第7节：走进学生的生活
时间：10月8日---10月9日
1.读完本节书，谈谈你有什么感悟。
使学生用功和表现出敬意的关键是与他们建立正确的关系。我总是清楚地告诉孩子们，我是他们的老师而不是他们的朋友。是的，作为老师，我知道自己应该成为一个可以信赖的顾问、一个教育者，以及一位指导者，甚至有时候还是一个父亲或者母亲。
我和学生走的近，学生喜欢我，但不怕我。我觉得正确的关系应该是学生尊敬你，喜欢你，怕你。学生尊敬你，她就会听得进你说的话，如果学生不怕你，你布置的作业他总是剩那么点，事情总会拖延，上课总是卡点到…，学生喜欢你，他才会对你表露心声，和你愉快交谈。
2.分享一下你是如何走进学生的生活的。
要向学生们表达你的关心，对学生的关心应该是真心实意为他好的关心，而不是为了让他听话，让他屈服。
理解学生，包容学生，对于犯错的学生引导为主，惩罚为辅。
了解学生喜欢的东西，融入他们的生活。
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本文标题：《罗恩老师的奇迹教育》第7节
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