王海艳学经汇报（蝶变第84天）
2017-年10月19日 星期四
学经人员：妈妈、美林
学习时间：210周
学习方法：137累积方法
一、今日学习：妈妈
1.《易经》系辞上传1遍；
2.《心经》3遍；
3.《黄帝内经》四气调神大论篇第二1遍。
美林：1.《笠翁对韵》下十五咸；
2.《易经》比卦第八。
二、今日养生：
锻炼：
（1）妈妈蹲墙：20个、美林蹲墙100个；
（2）妈妈抡胳膊：300个、美林抡胳膊1000个。
三、心得分享：
孩子行动起来真的是个榜样，她说自己要做多少个蹲墙和抡胳膊就做到了，比我厉害多了。晚上临睡前还帮着我擦了一些地方，看来这是长大的节奏。在学习方面因为前期的经典学习累积法，加上在幼儿园老师的教导，她都可以很快的学习好笔顺，在拼音方面前期分不清的现在加上一年级老师的重新教，班级上过半的孩子都可以跟得上老师的进度，对于学习我觉得挺开心的。她有满满的自行。最近好像没有老说她很累，看来在心里过度方面好多了。
今天晚上把自己的画做了整理，还特意把班上一位小朋友的画拿回来给我看，因为美林觉得那位小朋友画得很像。确实是特别的逼真。知道佩服别的同学有些进步了。把自己喜欢的画都用装订机订好，然后封皮写上《创艺画册》四个字，是自己查字典写的。我说写的很漂亮。然后在画册封底贴上爱心形的留言处，右边妈妈写建议，左边爸爸来写，然后中间的地方是评价的地方，我都按照要求认真写好，爸爸要睡了也去问爸爸喜欢哪幅画，让我来代笔写好。下次要给姨妈和到家里来的客人看看，让大家都来参与建议和评价，这是从哪里学来的，好有“创意”啊。
封面
荷花与情蜓
别人对自己问好
庆祝国庆
雨中等车
封厎的建议与评价处
今天看到群里又有一个公立学校也开始使用育心教材学习，这个学校的孩子们真有福气，如果大家都可以认识到经典的好处，有幸走入育心，那么教育和陪伴孩子一起成长就不难了，因为父母学习，才可以和孩子一起成长。育人先育己，育己先育心。自己是有福之人。希望自己可以影响身边更多的家庭也一起育心。
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