美文网首页第21期选读书(11.6~12.3)
《演讲的艺术》读书笔记—张彬

《演讲的艺术》读书笔记—张彬

作者: 张彬胖猫 | 来源:发表于2019-12-06 18:10 被阅读0次

    说和写,是人的两大表达方式。提升一个档次,就是演讲和写作。二者都不简单,但好在有章可循,而且方法贯通。

    演讲,演和讲的结合。演,意味着戏剧元素的融入,比如开头要设置悬念,结尾再来个反转,要注意仪态、动作、停顿、节奏等。讲,意味着逻辑清晰,言之有物,观点型、说服型的演讲还要观点清晰、论据详实、论证充分。

    以下为本书干货部分:

    一、准备演讲

    一)明确演讲主题

    1、确定总体目标:演讲话题。范围尽可能小,以便在限定时间能作深入解说;自己擅长,且符合听众兴趣和理解力。

    2、确定具体目标:陈述句;避免模糊、修饰性语言;

    3、确定中心思想:更清晰明确的观点、建议采取的行动和理由。在做完调查研究、罗列出要点后成型。

    二)注意分析听众

    在演讲的每个阶段都把听众牢记于心。准备过程中,先分析听众,文化背景、知识背景等。必须暂时抛开自己的观点,站在观众的立场看待你的演讲。预估听众的反映,根据反映调整演讲内容。邀请外行的听众来听你的演讲。演讲过程中,要留意观众反映,如果观众皱着眉头或表情迷茫,要重新把要点再讲一遍。

    二、组织演讲

    1、罗列要点

    控制要点数量;划分明确,互不重叠;顺序:时间、空间、问题-出路顺序,话题顺序。

    2、论证要点

    事例论证:个性化;具有代表性;加上数据和证词强化视力;生动、细节、戏剧效果

    数据论证:来源可靠、华领取证、解释数据使其形象化,与听众联系起来;

    引言论证:直接引述或转述;引言的立场要中立。

    3、衔接语

    总结前文;过渡;预告下文。

    标识语:第一,第二,第三;提问式标识语,能让观众更积极地融入演讲中。

    4、开篇

    开篇的四个目的:

    a.激发听众兴趣:将话题与听众联系起来;阐明话题的重要性;震慑听众;激发听众的好奇心;向听众提问;用引言开篇,讲故事。

    b.与听众建立良好关系:尊重听众的文化背景。

    c.树立可信度:可信度是让观众认为你能够胜任谈论话题。

    d.预告演讲主体

    注意:

    先做调研、确定演讲要点,过程中留意用在开头的素材。

    不要在开篇中道歉。避免使用降低你的可信度的语句,比如:很抱歉,我现在很紧张。或者:我要是准备得再充分些就好了。

    不要一上来就演讲。演讲前,如果没有人关注你,就耐心等一会,沉默片刻并看着听众。很快,所有的聊天都会自动停止。当听众都专注的看着你是,演讲就可以开始了。

    5、结尾

    结尾的两大作用:

    a.提示演讲接近尾声。渐强式和渐弱式结尾,结尾语气一点点减弱知道说出点睛之语。

    b.强化中心思想。总结全文、意淫验收为、设置惊喜、首尾呼应。

    注意:

    在演讲调研时留意能用在结尾的素材。

    不要以道歉结尾。

    三、实施演讲

    心态的准备:紧张一定会有,对抗紧张,一是要准备准备再准备,二是不奢求完美。

    演讲排练,最好采用半即兴演讲;在精心准备的基础上自主发挥。列出主要观点和佐证材料,但不要逐字逐句背诵。

    遇到突发情况,比如演讲时间缩短。要言简意赅地把要点说清楚,这样会赢得听众的理解。

    语速语调:提高音量、放慢语速、表达清晰。充满活力,这样才能调动观众的情绪。

    确保眼神触及听众席的各个方位。

    演讲中的幽默要恰到好处,最好是自然流露,不要刻意为之。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:《演讲的艺术》读书笔记—张彬

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/uuiegctx.html