因为热爱，所以喜欢
黄 斌
昨晚班级微信群里很热闹，都在交流一周“陪读”心得。总结为：当老师太难了！还有几个家长给我私信：黄老师，我真的觉得你们当老师了不起！
昨天周五，家长陪读五天后，迫不及待都开始吐槽：一个孩子都难教，这么多的学生，该怎么教啊？老师，你们怎么做到的？
面对家长的询问，我笑笑不以为然，很难吗？或许是我习惯了，二十多年的教书生涯，十多年的班主任，我感觉自己是越来越喜欢教书这个职业，今天我想讲几件小事。
一支笔
记得教前一个六年级时，我每天到教室差不多七点，这时学生陆续到来，批改作业、讲解、更正，似已约定俗成。批改作业时我发现总有学生不爱思考，或不经过思考就答题，就问同学甚至去抄别人的，几次三番讲道理，今天讲了明天又有。有一天再次面对这种情况时我气得不行，嘶吼、教训，孩子低着头，我瞪着眼，没有了教师该有的温文尔雅，只有慑人的咆哮，待受批评孩子走了，我低头再边改边对旁边学生讲解时，有一支红笔递过来，这才发现自己手中捏着一支笔芯，我接红笔的手停顿了一下，心立刻变得柔软，也觉得自己失态，抬头再问身旁的孩子，“老师很凶吗？”他瞧瞧我，小心翼翼地回答：“有一点！”我笑了，再次面对学生同样的问题，语气已温和许多，语调也降了一个八度。
孩子就是孩子，哪有不犯错的呢？找出问题的症结所在，才是老师应该做的，对于乱发脾气的自己，孩子也用“一支笔”给了我善意的提醒。
送给我红笔的孩子们
老师，节日快乐！
每逢节日，我会收到很多信息，里面最为珍贵的是曾经带过的学生。“节日快乐”，简单的四个字饱含了太多。每当看到这样的信息我总会回想，这是一个怎样的孩子，是什么让他长久的记得一位小学老师?在曾经毕业十年的同学聚会上，他们告诉我：“您曾经打断了一根教鞭！”我也记得，那是一个雪天，他们偷偷爬上家属楼楼顶（之前学校院子里面有家属楼），打算去楼顶玩雪，那一刻我急得一口气跑上六楼，一顿怒吼之后随我下来一群低着头、脸上红扑扑的孩子，我在班里上了一节安全教育课。按照规矩，每人打三下手板，结果教鞭不胜久力，断了！孩子们记得我骑着刚学会的自行车，晚上满大街的游戏厅找他们；孩子们记得，晚上送他们回家的人；孩子们记得，每逢取得成绩，最想分享的人；孩子们记得……点点滴滴，浓缩成一句话：“老师，节日快乐！”
我们要教给孩子的知识是有限的，但除了知识，各项能力、品质、习惯等却可以影响孩子的一生，作为教师，当你的一言一行在孩子的心中打下烙印，在他成长中对他有益，这就是老师的成就感。我用断了远不止一根教鞭，我不后悔，孩子们也终身记得有这样一位老师，把超出知识的教育永远放在第一位。
打断我教鞭的孩子们
我想和您聊聊
当老师，除了认识一帮孩子，还有幸能接触到很多家长朋友。每一个孩子都是一个家庭的希望。很多教育问题无法解决的时候，寻求“家校结合”，总会有好的解决办法。要做到家校结合，就需要沟通，家长能主动和老师聊一聊，说明了家长对我的信任，家长的支持和配合也给了我很多帮助和动力。多年后，家长还把我当作朋友，这是我的荣幸，他们还和我一起探讨孩子的教育，也让我思考我们现阶段的教育该怎样做才更有利于孩子的长远乃至终身发展。
在教育孩子这条路上，我从没觉得孤单，有跟我搭班的老师们，班里的孩子们，还有一班家长们，大家朝着同一个目标前进，众人划桨，一路有风雨，但更多的是温暖向阳！“老师，我想和您聊聊！”这是家长朋友的来电，熟悉的开场白。话题也都是孩子的教育，多年后，这些家长还会来电“老师，我想和您聊聊”……
我眼里的孩子们
这些故事我们老师都能讲很多，正是这样一些小事让我们更加热爱我们的事业，为能在这个岗位上更多实现自己的价值而不懈努力！当你想起这样一些暖心的故事，你会认为，所有的付出都是值得的！
好吧，我承认，我喜欢当老师，因为热爱，所以喜欢！
作者：黄斌，监利县章华小学教师。本文写于2020年2月15日。
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