看完了第五章，我尝试写了自己的目标！
职业：培训机构数学老师
第一步：利用目标公式书写如下目标：
获得（动词）+家长、孩子的喜爱（任务）+学生的续报率（指标）+续报率达到90%（目标）
第二步：列出阻碍目标实现的因素
（1）因为人数多，不能看见每个孩子的上课情况。
（2）人数多，了解不够，没有及时和家长反馈孩子的情况。
（3）因为奥数题目有难度，有基础够不上的学生听不懂，也不会做题目，不想学了。
（4）学生对数学没有学习热情。
（5）家长忙，没有和老师连接。
（6）家长只看孩子的成绩。
第三步：列出可以帮助目标实现的条件
（1）教学多年，年纪大，能获得家长的初步信任。
（2）学习了正面管教，并有实际运用，可以给家长提供可操作的育儿建议。
（3）学习了正面管教，能读懂孩子的挑战行为是寻求关注和爱。能具体鼓励、看见孩子，学生在课堂上放松，有信心，愿意听课，更接纳老师！
（4）富有同情心和爱，感同身受孩子，接纳孩子，有耐心。
（5）教学经验丰富，上课增加小故事，小乐趣，孩子开心上课。
（6）
未完待续…
第四步：写下个人特征
我喜欢学习，坚持学习正面管教三年，也愿意为了孩子好，改变自己。出现问题，马上找解决之道。
身边有一群榜样人物，随时可以取经，学习不同的教学，学习如何看见孩子，爱孩子。
第五步：列出要做的事
（1）教案具体化，详细的教学目标，如，班上每一个孩子独立完成练习题…道，以及如何实现的方式方法。
（2）正面管教工具53个再次巩固，并画导图。可以和家长讲完后，再发导图过去。
（3）听课，学习一个硬本领。
（4）背诵冰山理论的4个表格。
（5）练习册和教材分开，下课后认真批改练习册，了解教学效果，和孩子的上课情况，并及时反馈家长。根据作业发现问题，及时调整。
（6）做家长反馈登记表，确保保质保量连接家长。
（7）上课时，根据孩子情况写关键词，课后再根据关键词写句子。
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