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【作者】范丽君
【分舵】匠心筑梦舵
【舵主】王佳诚
【指导教师】王玉印
【导图解说】
![](https://img.haomeiwen.com/i5208586/b1b2129b277d5ce1.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i5208586/d6f2701a89ed1584.jpg)
1、内心情感的流淌,导致我完成了自己用时最短(5分钟)的一幅思维导图,那幅素颜图本来是想打草稿,可完成之后发现线条流畅,用词准确,这是深切的体会,表达此刻内在,自然流淌,一气呵成。最后,发现主干的同阶层同属性似乎不严谨,但还是决定留下这幅图作为纪念。想起玉印老师曾经说:因为有用,所以有用!
2、讲课感悟想表达:@爱,爱是关系的基础,讲课的内容是建立在与学生们良好互动的和谐关系的基础上。@窗,思维导图就像一扇窗,通过绘制和分享,孩子们思考、描绘、表达自己的美好梦想。@美好,生命是美好的,无论贫穷还是富有;青春是美好的,无论技校生还是大学生;梦想是美好的,我们都有权利也值得拥有!
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