网络管理

进行网络管理的目的是为孩子恢复学习动力扫除障碍，因此断网只是手段。我们要让孩子知道家长的最终目的并不是不让他玩手机和使用网络，而是希望他通过科学的调整，恢复正常的生活和学习状态。沉溺于网络会破坏恢复的过程。

在实施网络管理之后，家庭真正的问题就会暴露出来，例如亲子情感交流模式单一、僵化，家长对孩子的内心世界完全不了解，家长容易情绪化或有负性思维习惯，夫妻不和，家庭气氛差，家庭功能弱等。这些问题需要家长在后面一个一个解决。如果不实施网络管理，这些问题就会被长期掩盖在孩子网络成瘾的表象下面，迟迟得不到解决。

很多厌学家庭在网络管理环节会停留太长时间。其实，从孩子改变的完整过程来说，实现网络管理最多只走完了这个过程的百分之二十到三十，后面还有百分之七十的路要走。因此，这个环节是一个关键环节，越早突破越好。

事实上，很多家庭在曲折中前进，因为家长的思维模式不是一下子能够改变的。在断网过程中，家长经常会产生犹豫、反复的心理。家长要对自己宽容一些，允许失败和反复。在每次失败后，家长需要认真总结经验和教训，不能把失败看成对孩子或配偶怨恨的理由。

家庭作业：

1．在实施网络管理之前，家长做了哪些柔化关系的工作，取得了哪些比较好的效果？

2．家长判断孩子网络成瘾的依据主要有哪些？

3．家长在网络管理之前需要做哪些准备工作？

4．孩子出现哪些情况，需要先去精神科或心理门诊就诊？

5．在实施网络管理之后，孩子出现了情绪低落、闭门不出的情况，家长该如何应对？