在“和合”文化引领下,学校创造性的提出了“和合”教育理念下的“和合课堂”,“和合课堂”是一个和谐、和生、和达的生命过程,充分体现平等、尊重、民主、开放的原则,引导学生充分发表自己的见解,通过自主合作、广泛交流、自由争论等学习形式,让各种问题释放、碰撞、融合、化生。将课堂的一切因素都变成教育的资源,求同存异,让各具差异的学生在课堂中都有自己的收获,完善或生成自己的认识体系,获得发展。
本次教学节,以和合文化为指导思想,以和合教育内涵要求为实践依据,聚焦和合课堂,以实现师生共同发展为目标。
启动仪式后,刘秀丽校长为大家做了关于“精彩课堂成就精彩人生”的专题讲座。刘校长以“勤于学习,丰富精神内涵”、“精心备课,让自己成竹在胸”、“更新理念,让课堂充满魅力”、“认真反思,让经验得以升华”四个问题为切入点,为老师们的教育教学指明了方向。刘校长说“欲求教书好,先做读书人”,鼓励全体教师应该用书本来武装自己,做一个有精神内涵的人。在如何备课方面刘校长强调要认真研读课程标准,根据学情创造性地使用教材,创造性地备课。通过讲座,老师们知道精彩课堂来自于教师课前的用心准备,来自于课上自主、合作、探究的学习方式,来自于教师课后的及时反思。刘校长的讲座高屋建瓴,深入浅出,案例生动,内容针对性强,给出了方法指引,启发了大家对教育教学更为深遂的思考。
本次教学节启动仪式,使教师明确了当前教学工作的重点,也为今后教学活动的有序开展做了重要部署。相信通过此次活动,回民小学的教学一定能焕发新的活力,使课堂真正成为学生智慧的发源地。
回民小学第一届教学节已拉开帷幕,让我们一起“聚焦和合课堂”,为办人民满意的教育而努力!
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