凡你我所做的事都起源于两种动机，性的冲动和能成为伟人的欲望。

西格蒙德·弗洛伊德

原创者：陈果果的果果

来源：三只蜗牛儿童EDU

“我今天很想跟你结婚”

TVB的一部纪录片《没有起跑线》，PART3里讲述蟹蟹妈妈体验香港虎爸虎妈的育儿之道，去上幼儿园。其中有一个镜头，旁白说一个小男生对蟹蟹貌似动了真情。

TVB纪录片《没有起跑线》截图  

小男孩很真诚的问蟹蟹：我今天很想跟你结婚。

蟹蟹一脸懵，问小男孩：为什么呢？

小男孩一脸认真地说：因为你长得漂亮。

蟹蟹嘟着嘴问：结婚要做什么？

TVB纪录片《没有起跑线》截图  

小男孩吱吱呜呜，思考了一会说：结婚要...要很多人来看。

蟹蟹抓抓头问：今天结婚，明天就不用结婚了吗？

小男孩单纯地说：是啊。结婚一天就可以了。

蟹蟹吃了一惊，说：结婚一天？结婚一天就分开，那可不好。

小男孩天真无邪地说：那结婚两次好不好？

TVB纪录片《没有起跑线》截图

看完让人觉得小男孩好可爱，小男孩知道了世界上有一种叫结婚的东西，但是不了解结婚到底是干吗的。

有一种儿童游戏叫过家家，就是小孩子模仿成年人的日常生活。孩子们玩这种游戏时，是十分认真的，一招一式俨然与实际生活中的大人无二，然而神情稚嫩，使人忍俊不禁。

TVB纪录片《没有起跑线》截图

根据弗洛伊德性心理发展周期，小男孩或小女孩约在2岁或3岁的时候，就已经知道自己属于哪种性别，然后就会积极地选择关于他们性别的信息，会慢慢摸索属于自己身体特征的条件。

孩子在3-6岁的时候，开始阴蒂或阴茎的性器期。这个时候孩子开始对不同的性别产生兴趣，并且会开始想象的游戏。

而我们常口口相传的恋母情结或者恋父情节，通常就是发生在这个时期。孩子会观察、模仿对自己重要人物形式，基本上就是他们的父母亲。男孩认同他的父亲，女孩则认同她的母亲。

了解孩子在成长过程中的人格、性别、情绪的发展心理，能够更好地把握孩子成长行为。

弗洛伊德性心理发展周期

“过家家”游戏引发的性思考

说到过家家这种儿童游戏，相信大家都玩过。

“过家家”与性别角色的教育有关。

在90年代时候，我们没有那么多现在市面上出现的这么多的精美玩具，我们跟小伙伴们使用的道具都是家里用的盆盆罐罐、碗筷，然后用这些实用性很强的工具来挖土、装沙子、刮苔藓、倒水等操作，然后模仿炒菜、炒饭、煮汤等。有一些高级点的过家家，会叫上邻居小妹一起玩，我叫她“老婆”，她称我“老公”，模仿一家两口子的生活，做好饭之后他帮我盛饭，煮好汤之后我帮其盛汤，还要相互喂着吃才够味。“这小两口的生活过得真的很小资。”

小时候的过家家游戏陪伴我们度过了一个快乐的童年

不过有些人玩过家家就玩的更加高级的了——过家家发生性行为。

这个这个…

那个时候我们是怎么来的都还搞不清楚，何况是怎么“性行为”。

哲学第一问”我从何处来？“响起来的时候，老妈漫不经心地嗑着瓜子说，“还用问吗？你肯定是垃圾桶捡来的啊。”

电视上出现男女拥抱着亲嘴画面时，老妈就会立刻适时地出现挡在那部黑白电视机前说，“小孩子不能看这些，以后也不能学，会学坏的，而且还会让人怀孕的，生小宝宝的。”听到这些，就以为接吻真的会怀孕、生小宝宝。（嗯？那我是爸爸妈妈接吻怀孕生下来的？还是他们从垃圾桶里捡来的？这是一个需要用一辈子来思考的问题。）

“小孩子不能看这些，会学坏的。”

在外边看到一些激情的拥吻画面跟电视里画面一致时，都会默默捂住眼睛，在手指缝里偷偷看一下这能让人怀孕上的动作画面，会忍不住又惊又喜，“哇，原来怀孕就是这样的啊。”

在发出感叹的时候，脑袋瓜子就会受到一下暴击，“小孩子看这些干嘛？”。

糟了，根据妈妈的说法，这两个小朋友要“怀孕”上了

父母对性的隐晦行为，让我们慢慢模糊了性教育。

我看过一个新闻，“安徽临泉县一七岁小学生因摸女老师胸部，老师认为是非礼，被老师揍伤。其母亲认为老师没有师德，报警并告到教育局，导致女老师被处理：通报批评、写深刻检讨、扣发两个月绩效工资。”不评判老师行为，单纯从小孩子的角度说，孩子为什么会去摸老师的胸？好奇？故意？还是在孩子的意识里以为男女的生理结构是一样的？

现在在网上搜一下“儿童玩过家家发生性行为”、“过家家时候的亲密接触”等关键词时候，会出现好多例子。

在咨询网络医师，问的是“以前小时候过家家发生了性行为，现在怎么样怎么样，是不是以前造成的”。

网络出现的询问“过家家”越过界之后的医疗咨询

可能当时并不会觉得有什么，还觉得好好玩，但是等到知道模糊的性知识的时候，就会回头想想，原来那时候发生的这一切是这么错误。好尴尬啊！有些女孩子会产生愧疚心理，严重的甚至会产生对性的阴影，从而影响今后的生活。

寻医问药：过家家发生性行为，长大后才产生阴影 富阳论坛：5岁女孩跟同伴玩了一小时过家家竟成终生阴影！

触目惊心的问题背后，说明来自父母、学校性教育的缺失。

笑话大全：里边回复有些露骨，但事实是过家家游戏中确实有着一些对性好奇引发的例子存在

过家家游戏其实是一种非常好的游戏，这是孩子模仿成人世界的一种方式，更是小孩子探索世界的一种过程，只是在这过程中需要正确引导。

如果发现孩子玩过家家的游戏，平时要注意提醒哪些行为不能有：

1、让孩子认识身体部位，同时注意提醒在游戏中不能暴露身体的某些敏感部位，比如胸部、生殖器官等；2、除了不能让别人触摸自己的身体外，自己也不能触摸别人的身体，尊重别人、保护好自己；3、告诉孩子生殖器官是长大后生宝宝的器官，要千万保护好，更不能将异物塞进生殖器，否则会伤害自己，还会影响生育；4、年幼的孩子可进行友好的牵手、拥抱、亲吻行为，但房事是相爱的大人才能有的行为，小孩不能模仿，否则会给自己带来伤害。（来自富阳论坛：5岁女孩跟同伴玩了一小时过家家竟成终生阴影！）

谈性色变，我们的性知识启蒙

北京市妇联曾做过一个调查：74%的家长回避和孩子谈性。中国教科院也做过一个调查，近50%的家长从未提过性教育相关内容。

父辈们那代基本是谈性色变、谈性转话题、谈性就说不正经，假如现在我们去反问爸爸妈妈，会得到什么样回复？

夫妻齐观灯 双双把家还

记得我初中的时候，性器官刚发育，下体开始长毛毛了。我的天呐，我会很好奇也会很恐慌，为什么会长毛。看着毛发开始慢慢长长、慢慢长的茂密，我会想着去拔掉。

“我是不是得什么病了，为什么拔掉还会长？这个世界上是不是只有我才会这样长毛？"

我还深深地内疚在白天起来内裤里那团黏糊糊的液体。我甚至不敢跟我爸妈说，有一段时间我心情很低落，没有人倾诉的感觉真的很难受。

我爸妈在我初中青春期的时候，没有跟我说过这些话题。我开始了解性的时候，是通过班里偷偷传递的那一张不可描述的光盘。等传到我手里的时候，同学说这个可以看看，不过要等到夜深人静的时候。

我怀着忐忑的心情，在夜里一两点，爸妈都睡着的时候，偷偷拿到客厅的DVD光盘里，等视频里出现纠缠在一起的画面的时候，才知道原来不是我一个人才会长毛毛。

更重要的是，身体居然也会跟着一帧一帧播放的画面起反应。

我想应该还是有甚多人跟我一样，得到这种所谓的“性教育”，是从我们口中传颂的“苍老师”那里得到的启蒙。

新华社发 朱慧卿作：谈性色变

但是有一点很讽刺的是，父辈们却经常用黄色影片来满足自己的欲望需求时候，还不忘毒害一下自己的孩子。

“15岁少年强奸7岁女童后将其推下25楼摔死“的新闻标题吸引了我的注意，2017年12月16日江苏省常州市某小区发生一起命案，院子里俯卧着一个仅穿内衣裤的小女孩。

案发人常某说：“爸爸经常打骂我，还当着我的面看手机上的黄片，我走到他身边他都不关掉视频还让我一起看……”

澎湃新闻：“15岁少年强奸7岁女童后将其推下25楼摔死“

性教育真的是洪水猛兽吗？

父母对孩子的教育中往往需要达成一致的教育观念

性教育中的恋爱观

端午前一天，去超市置办一些日常用品。在收银台结账的时候候，我前边有两位穿着初中校服的男女学生，一看就知道是某雅学的。接下来发生的事情，让我们有些目瞪口呆。只听得一声“老公，这次你来付款吧。”这稚嫩的女生叫出的一句“老公”显得非常刺耳。

我回头跟夫人说，现在的小孩子这么夸张吗？

夫人说，不算稀奇吧。听说琪琪班上都已经几对在潜在的情侣了。（琪琪是我老婆二姐的女儿，今年上五年级。）

我听了摇摇头，没在说什么。这互称“老公老婆”的初中学生，买完东西之后在众目睽睽之下，手提东西、手拉手走出了超市。在手提袋里隐隐约约透出一个小方盒，小方盒书写着：DUREX。

嗯，就是这个图标

我们常说的早恋现象。早恋，百度百科这样解释。

早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对同性或异性感兴趣、痴情或暗恋。“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，并且世界范围内只在“中国内地”被广泛使用。早恋一般指未进入大学以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。

国外并没有早恋这个词，在中国古代也没有早恋的说法。早恋的说法是中国现阶段独有的。因为父母对孩子的期盼，而且对于性教育的缺乏，所以在产生了恋爱行为之后，就说在学业阶段恋爱就是一个错误。确却地说，高考前出现恋爱行为都是一种错误。在很多望子成龙的父母眼里，高考大过天。“你在高考成功之前谈恋爱导致影响了学习，那就是罪孽，那就不是不孝顺。”所以家长们会非常排斥一切影响学业的行为，当然也包括了恋爱。

未知图源：”恋爱闪光辉“

对于异性关系处理中的恋爱问题，每个孩子都会经历。有研究认为，在异性关系的问题上，一般孩子要经历四个阶段。

两小无猜阶段。这个时候孩子们还没有强烈的性别差异观念，没有男女界限，可以一起快乐地学习玩乐。

男女授受不亲阶段。这个时候孩子已经清楚自己的性别了。孩子们对男女界限开始分的很清楚，只跟同性别的伙伴交往，这一阶段是人生发展过程中十分重要的，男女儿童只跟同性交往，将有助于男女儿童各自性别意识的形成，这将为下一个阶段做准备。

朦胧的牛犊恋阶段。男女孩子开始感受到异性的吸引力，女孩子会非常注意自己的长相，对化妆打扮有了兴趣；男孩子会开始做一些英雄气概的行为，来吸引女孩子注意。这感情很朦胧，连自己都意识不到。

恋爱季节到了。随着年龄的增长，孩子身心发育的更成熟，周围与自己年龄相仿的异性的特征表现地更明显了，于是他们就有可能进入真正的恋爱中。

在校时期很多人都有过心生情愫的时候

我并不排斥早恋，但需要正确的恋爱观。不仅仅是孩子需要，父母更加需要。言传不如身教！

孩子在学业阶段产生的恋爱行为是有内因、外因影响产生的。

有些孩子谈恋爱，导致学业受到影响；但有些孩子，反而会因为恋爱而得到更好地动力。有些孩子因为恋爱，导致身体受到创伤；但有些孩子懂得在恋爱过程中保护好自己。

为什么会差别这么大？关键在于父辈的教育引导。

女儿满15岁的那一天，乐嘉给她写了一封信。在信里，乐嘉送上了四个锦囊。第一个锦囊：关于恋爱。“你喜欢这个男孩，男孩也喜欢你，你们交往无妨，但不要影响成绩。如果你成绩跌落，说明你不喜欢他，好的情感是滋生向上力量的。”第二个锦囊：关于性爱。“性爱要在18岁以上，过早对身体发育无好处。”第三个锦囊：关于避孕。“如果真到了那一天，你被男孩‘勾引’，一定要让他带上安全套，吃避孕药对你有伤害，切记。”第四个锦囊：关于滥爱。“如果很多男生喜欢你，你要洁身自好，别把男生为你争风吃醋当成荣耀。这种作法，不仅伤害别人，也伤害自己。”（文段摘自“拾遗”的《我们和孩子，到底谁更需要性教育》）

让他们了解到所有方面的性知识以及如何保护好自己

阿尔曼多·S·卡夫拉医师咨询的一个案例里，有一位妈妈提问：我15岁的女儿有一天告诉我，她交了男朋友。这时候开始一个稳定的关系会不会太早？

卡夫拉医师回答：如果是找到一个想法一致与互相了解的伴侣，那并不会有太年轻的问题。总之，当个体处于人格和生活态度完全成熟的阶段，常会出现类似配偶的配对方式，持续时间不会太长。因此，应尽量与女儿保持密切关系，并提供她可能需要的道德支柱。并且，当注意到可能衍生的严重后果时，包括怀孕、艾滋病或各种性病，让孩子对这方面完全了解是必要的，尤其是最好能让他们了解到所有方面的性知识以及如何保护好自己。

参考文献：阿尔曼多·S·卡夫拉 著作、梁雪樱、吴秀如 翻译：儿童心理百科——全面解答孩子成长中的为什么、怎么办

TVB纪录片：没有起跑线

拾遗：我们和孩子，到底谁更需要性教育

百度：过家家游戏

富阳论坛：5岁女孩跟同伴玩了一小时过家家竟成终生阴影！

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