第二周复盘 (2019.01.17～2019.01.23)

Day 14 第二周复盘 (2019.01.17～2019.01.23)  2019.01.23

今天是第二周的复盘日，时间过得真快，我在特训营已经两周了，我学到了很多我未曾接触的新事物，尝试了很多个第一次，也结识了很多个爱学习、爱思考、积极向上、志同道合的小伙伴，相互学习和帮助；也深深地感受到，其实我的水平也很一般，因为这里汇集了很多各方面都很出众的人才。手绘导图画地很漂亮的2队静心静语、4队Zzy、5队欧阳；手写笔记漂亮笔迹的我的同桌邱邱shine、导图制作非常漂亮的蚂蚁牙黑、暮色等等，她们都是我学习的榜样，跟着高手、牛人学习，我也要努力加油才行，学习她们的优点，补足自己的短板，只有每天进步一点点有收获，就是给自己最大的褒奖。

回顾这一周的学习，学会了用条件格式可以多花样的扮靓报表，可以让数据更直观，简单明了；神奇酷炫的下拉菜单，让我知道原来在填表时通常出现的二级菜单是这样制作出来，便捷；认识了函数的基础知识和绝对引用，一张Zzy的相对引用和绝对引用的小人图，很形象的帮助我们记忆；逻辑函数（If、And、Or)的运用竟然可以制作出吐舌头、眨眼睛的笑脸；求和函数（Sum  Sumif  Sumifs）更是在众多条件中，完成求和功能，厉害了。

在学了这么多课程，储君老师的讲解有些是真的刷新了我对Excel强大功能的认知，例如:累计求和中，我自己用的是很简单的运算相加，储君老师用SUM公式，锁定第一个数据，相对引用行，列变化，直接下拉得出累计求和，好高大上。还有就是合并单元格求和，用sum函数(如下所示)

=SUM(C2:C10)-SUM(D3:D10)

（D列公式输入方法：选取D2:D10,在编辑栏中输入公式，按Ctrl+Enter完成输入。）如此快捷操作真的可以提高效率，节约时间。

那做的还是有差距的就是输出。使用的工具中简书、石墨这些APP很容易分享文字，但使用幕布、xmind可能就要有内容、有排版比较花费时间多了点，虽然它们也都是辅佐工具，但是也起着重要的作用。你导图的输出就代表你学习方法的好与不好，它更能体现你大脑思维是如何思考、梳理、总结的。在这个方面还需继续加油，多多摸索，掌握操作要领，更快捷完成输出。

在之后的学习中，文字输出使用讯飞语记，通过声音变文字更快捷输出。那在制图方面还需自己多研究摸索，向优秀学员咨询和学习，更快补足短板，优化现有思维。在录制方面也多拍视频，加深记忆，听老师讲课跟自己说就是一个知识的转化。

总之，多多练习，多多输出，多多提问，有助于成长更快。

6期—3队—Cathy  PPT制作