以前给儿子写过两封信。我记得有两个夏令营,出发前是需要把信放进孩子的包里的。近期看到好几个姐妹都给孩子写信了,我也想写。我也知道对于青春期孩子,用书面语言跟他沟通,比用口头语言效果好得多。不过,我一直未行动。
今天上午,我又想起给儿子写信的事。于是,在完成了几个任务之后,我就动笔了。大概半小时,我就写完了电子稿;写的时候,我可是一把鼻涕一把泪的,把自己都感动了。可是写完之后,还得抄一遍呢。
我去找了个儿子的作文本,一笔一划地照着写。刚开始写的几个字,还挺工整的。很快,我就想连笔写了;写了两笔连笔,又想到要写工整……就这么来来回回,大概花了20分钟,我也没有抄完。
怪不得孩子们都讨厌字多的作业呢,原来我也讨厌!下次再写信,得记得少写一点字。
午饭后,儿子在写作业,我就把剩下的部分抄完了,拿给儿子看时,他说晚上再看,他忙着写作业呢。
晚上吃完饭,我说,“我把信给你看吧。”可他说“睡觉前再看。”
哎,我多想看看他看了信以后,是什么样的表情啊。看来今天会有点失望了。
我猜想,儿子有什么好东西要给我看,我又一直不看,他肯定也很失望的。下次他找我看什么,我都得第一时间去看了。仅以此纪念给儿子写的这封信吧。
我是袋鼠想学的陪伴师,成长中的家庭教育指导师,一个12岁男孩的妈妈。从2017年4月开始学习家庭教育并践行,至今已坚持写育儿践行日记1327天了。
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