aschool听课笔记摘要:幼儿园是孩子生长发育黄金期,每个矮小发育孩子的背后都有一对焦虑的父母,挑食、不喜欢运动、晚上怎么哄也不睡觉,有苗怎么长?多多关注孩子的身高,才能在孩子的成长过程高人一筹。
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第一部分 孩子的遗传身高怎么算?
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男孩遗传身高:(父亲+(母亲身高+13))/2+-7.5CM
女孩遗传身高:((父亲-13)+母亲身高)/2+-6CM
俗话说种瓜的瓜,种豆得豆,爸爸是潘长江,就不能指望孩子长成姚明,父母的身高遗传因素对孩子产生70%的影响,后天占30%,不要小看这30%,重视后天的努力,比遗传身高要高上10公分。一个很好的案例,美国NBA打篮球的林书豪,父亲1米6几,母亲1米5几,他们三兄弟,一个是1米8几,一个是1米7几,而林书豪是1米9几,后天的努力完全可以改变身高,孩子才能青出于蓝,让孩子多长出10到30公分。
第二部分 后天如何弥补长的更高?
特别强调的是,首先饮食充分均衡营养,合理搭配和多样化,粗细搭配、荤素搭配、不挑食、不偏食,要多摄取蛋白质类的食物,达到每日摄入总热量的20%,多吃奶制品、鱼类、豆类还要多吃蔬菜、水果。
其次是合理的体育运动,根据研究运动的孩子比不运动的孩子至少要高2到3公分。
目前认为有助于身高增长的运动:
第一类是弹跳运动:跳绳、跳高、跳远、跑步;
第二类是伸展运动:单杠、仰卧起坐、前后弯腰、体操和各种悬挂运动;
第三类全身运动:篮球、排球、羽毛球、足球、游泳等,有助于全身骨骼的生长和延展。
长时间、不间断、有节奏奏的持续运动,有助于脊柱和四肢骨的生长。
再次,充足睡眠,生长激素在睡眠时是清醒状态下的3倍,保证孩子每天睡眠8-10小时。
最后要保证孩子们的身心健康,避免有过大的学习压力和和谐的家庭成长环境。
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第三部分 如何正确测量并检测孩子的身高?
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光脚立正的姿势站在身高计的底板上,脚后跟、臀部、两肩胛间紧靠身高计的立柱,测量者站在被测量人的右边,将其头部调整到眼睛平视,下颌回收,然后再移动身高计的水平板,缓缓下降到测量人的头顶,使其松紧度适当,就可测量出身高。
测量要求:光脚、眼睛平视、下颌回收、同一时间,身体姿势前后一致,身高计放在地面平坦并靠墙根处,每次测身高,最好连续测2-3次,间隔3~4秒,身高计的误差不得超过0.3厘米。建议最好每3个月测量一次身高,然后把这做成表格记录下来。
观察:衣服是否窄小了?裤脚短了?座位往前做了?建议在家里墙上做个纪录,半年低于3公分,需要到门诊去检查。
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比较:相同年龄、相同种族、相同性别正常身体健康儿童比较,从儿童的体格测量中间计算出来的数字。一般用标准差法和百分数值法,根据2005年的0-18岁身高体重百分数值法的标准表,是否低于三百分位,是否属于矮小?
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学龄前儿童生长缓慢的标准:生长速度≤4-5CM/年。年生长速度=身高增长量/时间差(月)*12。
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