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绘本讲师训练营【36】期18/21阅读原创《逃家小兔》

绘本讲师训练营【36】期18/21阅读原创《逃家小兔》

作者: xvxv_79d2 | 来源:发表于2019-08-20 21:11 被阅读3次

    36004 王旭

    绘本主题:爱的主题

    绘本讲师训练营【36】期18/21阅读原创《逃家小兔》

    绘本名称:《逃家小兔》玛格丽特•怀兹•布朗/文 克雷门•赫德/图

    明天出版社

    适合年龄:2岁以上亲子共读

    绘本内容:一只小兔子想离家出走他对妈妈说:我要跑走了,妈妈说我就去追你啊,因为你是我的小宝贝啊,然后由此展开的一系列的对话。

    讲读目标:这是一本读完让大人需要反思自己的绘本。小兔子说我要逃跑了,妈妈没有很着急的问为什么呢?而是和小兔子做起了游戏,小兔妈妈非常的智慧,这本书和《猜猜我有多爱你》有点类似。这本书比较特别的是文章开篇用的是黑白页面,但是当兔妈妈回答完小兔子的话后面出现了跨页,而跨页的颜色是彩色的,为什么页面是彩色的呢?小兔子此刻的心情又是什么样子呢?结尾又是彩色的页面结尾,回到温馨的家。

    讲读流程:

    封面导入:小朋友们你们看到了什么?

    环衬:是什么颜色呢?你感觉黄色是什么呢?你有什么感觉呢?

    正文:讲读过程中要注意黑白页面的解读。当小兔要变成小鳟鱼的时候,妈妈变成捕鱼人的时候画面是黑白色的,分别展现的是小兔子和妈妈的单独的画面,下一页出现了妈妈穿着捕鱼人服装工具而小兔子像水中的小鱼在游泳,妈妈则用胡萝卜掉小兔,这个画面很温暖。无字的页面需要互动由小朋友来补充完整。

    拓展:问问孩子是否有这种想法呢?

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