扬帆远航――写给星空教室新四开学的断章

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糖决定回北京回到父母身边，锟爸问我是不是有些不舍，当我把写的文字给他看时，他很欢喜,说，老师是不舍的。为何欢喜，我想或许是他希望看到一份情谊在。

情当然是在的。但老师与学生之间的情，更多的是彼此成就。尊重家长的选择，希望孩子能得到更好地发展，长存祝福。老师终归是要目送孩子远行的，一段相伴，有爱牵挂，全心付出，无愧相伴的岁月就是一切。

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缘长相伴的岁月就长。

假期里呼呼啦啦来的孩子更多。这些新生力量带来了不一样的气息：凡认真执着，几次小小的交锋，让我了解了这个孩子有多么的纯粹，老师说写200字水平太低了些，他就写了700字一篇的作文；羽开始学吉他了，小女孩的眼中有份渴望与执着；韬阅读生活井井有条，妈妈说这是有史以来第一个充实的暑假；还有在补习中文的赫，学习架子鼓的荣泽，勤奋认真的两个上海娃……

看着朝气蓬勃的他们，怎能不眉开眼笑。

老班的娃，新，写作开始飞跃，从挤牙膏一样写几个字到下笔千言，出乎意料的惊喜；锟、哲、新、程，基本要读完金庸全集了，宗泽的写作越来越让人赞叹，下笔数千言，思如泉来，滔滔不绝。老师遥遥望着，不尽惊喜。

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一进八月，就在盼着开学，读书吃饭想的都是开学的课程。

顾城的诗，泰戈尔的《新月集》，李白，农历诗词，尤其是李白和农历诗词，大爱。想想都美。读诗如此欢喜，想想你们能走到的高度，憧憬还有几分嫉妒。

阅读呢，已经轻松愉悦沉浸地读金庸和《明朝那些事》的升四的你，教室要放置怎样的书给你们，必定是更广博更多元；还没过阅读自动化关的你，要准备好玩有趣有料的书。于是，老师又读了很多童书，为你们选书，感谢这样的机缘，让我再次沉浸到阅读的快乐中，再一次让心受到洗礼，变得柔软洁净。

新学期欢迎来到魔法的世界，来到永无岛，让书籍载着我们在星空下翱翔。

还有那么多美好的事物等着我们，演讲课程，电影课程……四年级我们要进入审辨的世界，学习区分事实判断与价值判断，批判审辨将成为学习生活的一部分，诗意与远方是我们的探求。这一切，就在开学后的每一天。

且慢，不是句号，还有科学课程的开启，英语的分级走班，舞蹈的热烈，吉他的奔放，数学的新起点，美术的更专业进行，童话剧的演出，综合实践的设想，足球的挑战……

眼花缭乱了吗？

课程必定更丰富，更幽深。我们呢，也要从浪漫逐步走向精确，从他律到自律。班级也将越来越走向自组织，老师与同学同学共进。

新学期，还有和充满能量的太阳帆们的联手合作，真是无数的挑战与游戏，无限的期盼！来吧，小星星们，让我们的世界沸腾起来，成为美好事物的中心，创造属于你自己的奇迹吧！

扬帆远航――写给星空教室新四开学的断章