丫头因为生病 ,错过寒假2期养活教育的冬令营,但我依旧在冬令营学习群中,大致对营流程,活动情况清楚。洗碗,叠被,买菜,烧饭,刷马桶,这些家务活儿需要自己去做,花钱送去学做家务?并非如此,吸引我的是让孩子自立,为自己负责的理念。一直观察了两三年,养活教育与我教育理念非常契合。
我认为教育的目标是自主自立,孩子要具备面对问题,解决问题的能力。能够独立判断选择,对自我有客观真实的价值评估,发现自己,接纳自己。不以赞美和批评而洋洋得意亦或自我贬低。不以自我为中心,在社会群体中找到价值感,存在感,帮助他人与外部建立良好互动关系。
丫头马上进入思想独立,人格塑立的关键时刻。在她成长,独立自我的过程中做一个任何时刻,任何情况下,都可以依靠的支持者,坚实后盾,愉快的接纳她的所谓好与不好的真实面。孩子是我们无可替代的重要的人物,希望他们为自己活好,而不是为我们而活。
错过了冬季营,许是注定要让丫头离苏州远些,夏时再去黄山历练。
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