今天看到一个老师在课堂上，面对着坐满一个教室的零零后学生，讲述那个对八零后而言是童年，对零零后是历史的岁月。课堂上老师将当年看似稀松平常的故事娓娓道来，充满了感情，仿佛沉浸在过往的回忆中，学生们静静地听着，感受着跨越时代的浪漫，新鲜感在他们的眼里由然地流露了出来，不时发出了阵阵充满敬意的笑声。
这位老师的一个大学同学，眼光独具，特别另类，毕业后没有在自己的专业领域里继续驰骋，却热衷于收藏记载历史的旧物，开了若干个据说生意不错的“旧物永续”门店，在他所及的范围内，哪里有拆迁，哪里有搬家，哪里有别人丢弃的旧物，哪里就能看到他骑着三轮车疾驰而去，在一堆堆废弃物里仔细甄别一些有价值物品的身影。
起初，他的同学们包括这位老师，个个志存高远，踌躇满志，都对未来的高端大气上档次的职业充满了向往，而普遍认为他是个疯子，对他执着地干起这一行充满了疑虑、不屑和不理解。
可是有一天，这位老师的学生们给他提出了一个请求，想让他讲讲八十年的青年和他们所处那个的时故事，想知道他们那时都是怎样的生活，当时的学校里都流行些什么，学生们崇尚些什么。
面对学生们的诉求，这位老师立刻想到了他的这位同学，马上向他发出了求助。很快，他那位同学在自己珍藏的物品中，挑出了带有那个时代烙印的部分信件，装满一个纸箱，给他寄了过来。
箱子里一摞摞的信封，大小不同，形态各异，因为时代久远，泛着淡淡的微黄色，有些还有肉眼可见的被虫子啃过的痕迹，信封上，今天看起来用处不大的邮政编码工工整整地写在固定的方框里，贴在右上角价值不等的邮票告知着邮路的长短，一枚枚圆圆的邮戳记载着五湖四海邮寄员的足迹，或稚嫩或老练的钢笔字多多少少可以看出寄信人的性格。
那个时候，电话和手机的拥有量并不像今天这样普及，互联网时代即将来临，但还未真正登场，人们尚不知道电子邮箱为何物，寄信发电报打电话，都需要去一趟邮局，家里寄来的汇款单上的数字，在今天看起来实在少得可怜，但勉强都维系了自己在校的基本生活。发一封电报，为了节省资费，为了表达自己的意思，费尽脑力，一遍一遍字斟句酌，达到了惜字如金的程度。
想到今天，无论远近的人们，在需要相互联系的时候，随便拔出一个电话，发出一个短信，都可以轻松地跨越地域跨时空，必要的时候，想要见到的对方的画面，一个微信视频，便不费吹灰之力，他的影像即刻就可以出现在你的面前。
那个时候，人们写信，不光注重信的内容表达，也特别讲究信纸折叠样式的精美，巧妙的对折，精致的凹凸，魔幻的嵌套，那是写信人对收信人心情的表达，信纸装进信封时小心翼翼，拆信时信纸在手，犹如欣赏艺术品一般，每一细节都让人心领神会，那种情形是今天的孩子或许不曾体会过的独特感受。
那时候，书信几乎是异地大学生之间交流思想的唯一方式。记得我们那一阵子，每天最快乐的时间，莫过于取报纸书信的同学回到宿舍的那一刻。每一个同学都围拢过来，每一双眼睛都聚焦在一堆的信封中，急切地搜寻自己盼望已久的来信。有信的人，兴高采烈，眼里放着幸福的光芒，没有的，立刻蔫了起来，悻悻地走开，脸上难掩失望的神色。
如今，在快节奏的生活中，人们看惯了错别字满天飞的各路搬运新闻，潮水般涌出的短视频让自己的手指刷得停不下来，似乎腾不出片刻的时间，通过书信梳理自己的想法，无法用笔触摸自己的灵魂深处，让“文如其人”、“见字如面”的感觉离我们越来越远，看来社会的进步，在带来方便与快捷的同时，也给人带来了懒惰和敷衍，让浅尝辄止蜻蜓点水成为很多人生活的常态。
这个老师在讲台上出神入化地讲着那个年代的故事，看着台下这些零零后饶有兴致地听着，他们似乎有了一定的代入感，他们体会到了那一代人细腻的情感，老师也感受到了来自他们正面的反馈，看起来很开心，他终于理解了他的那位大学同学，理解了他所喜欢那个工作的意义所在。
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