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【幸福满奕】学习力践行20170804

【幸福满奕】学习力践行20170804

作者: 满奕教育 | 来源:发表于2017-08-05 00:34 被阅读0次
    【幸福满奕】学习力践行20170804

    今天去饭店吃饭。我们要出去洗手。门我怎么也推不开。爸爸说:“那明明写着拉呢!”奕可说“对呀,”我拉开门那一面写着推。奕可说:“你看这不是推吗?你倒是看清楚呀!”我想说其实我是故意的。因为前段时间经常去聚德福吃饭。门上一边写着推一边写着拉。每次都要两面看看再进去。今天我就是想看看她还记得吗!吃红薯丸时穿了个串。我问她是什么,她说是滚蛋丸。她最近喜欢给人和东西起外号。最近喊爸爸无花果。其实我想问她还记得水果谣里的一串串吗!

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    睡前故事自己拿的巴布豆玩起了榨果汁。趁机会让她把带图的葡萄和不带图的葡萄对应一下。又把其他水果通过这个方法找到躲猫猫的字。比如苹果蓝莓啥的。巧克力一下就认得了。原因是她的零食盒里有这个。零食盒其实没有零食只有写着零食字的卡片。想吃什么得去找到对应字卡。这样玩了一会。我说这和水果谣里面水果一样不一样呢?她就快速跑去书架上找到手指谣和里面的水果谣了。真合我意呀。我把串字找到把晚上吃饭照片给她看。她说:我知道这不就是红薯串吗!棒棒哒

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    看完水果谣就翻到前面要我和她玩手指谣照镜子。自己看到圆又圆好激动。这不是苹果园又圆吗?看到镜子又说我要去找镜子和我玩。这自己主动复链精神我也是醉了。

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    因为今天吃饭回来晚了。满满就乘我和奕可玩这会读了牛津树自己涂了苹果。连raz没读就睡了。洗澡时忽然问我我今天吃饭时不想吃鱼就吃鸡蛋。是不是not fish .is egg.我回答:“也可以。语言就是用来交流的。你在一定语境下这么表达老外能懂。”启蒙期不和孩子去纠正语法。她能这样说。我觉得棒棒哒。其他都没进行。白天看了绘本加桥梁书十本。学了游泳。今天第二天练蹲腿向前飘再站立。估计喝了一点水。不过心情不错。没昨天害怕了。

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