看完马晓霞老师写的这本书，使我收获颇多。如果没翻阅这本书，或许我对教师成长的理解还停留在浅的认识上。教师如何才能成长？离不开这八个因素。什么是情怀？情怀就是明明可以不做，但是非要做;明明可以跟其他人一样轻轻松松，却非得要坚持自己的一点想法，再苦再累也甘之若饴。什么是思考？思考就是全部尊严在于思想。什么是学习？学习就是成长从来都不是“速成”的，必须需要不断地学习，不断地进取。什么是坚守？坚守就是坚守教育的理想，坚守教师的职责，在教育道路上，没有越不过去的坎。什么是发现？发现就是有一双会发现的眼睛，愿意发现的心灵，观察每一个细节，发现美好。什么是革新？革新就是教育需要变革和创新，要有愿意尝试的心。什么是互助？互助就是离不开“抱团取暖”，家人的支持、同伴的互助、名师的引领。什么是梦想？梦想就是把简单的事情做好，就不简单了，把平凡的事情做好了，也就不平凡了。
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本文标题：#【文】读《遇见教育最美的风景》读后感
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