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最近回看卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》,里面有一个细节以前竟然被我忽视。
哈桑对阿米尔杜撰的故事给予赞美,激起了阿米尔的创作欲望。当天夜里,他用半小时写了人生中的第一篇短篇小说。阿米尔兴奋地爬上楼想拿给爸爸看,可他的爸爸对此并无兴趣。
阿米尔站在那不到一分钟,可依然觉得那是他生命中最漫长的一分钟。因为在那一分钟里,他看清了父亲对他写作的蔑视,他一颗渴望爸爸夸赞的心瞬间冷却。
卡勒德·胡赛尼在书中这样描述阿米尔:“在我生命的大部分时光,我对爸爸敬若神明。可是那一刻,我恨不得能扯开自己的血管,让他那些该死的血统统流出我的身体。”
阿米尔一直对父亲怀着敬畏的心理,所以他写完故事第一个想拿给看的人是爸爸。而爸爸的冷漠,浇灭了他的创作热情,也让他感觉到失望与痛苦。
还好拉辛汗拯救了他,他对他微笑,并给他写了一张字条,那张字条里有对阿米尔小说的赞美,也载着对一个未来作家的期许。
当然第二个知道这个故事的人是哈桑,哈桑的鼓励让阿米尔初尝成功的喜悦,这就是夸赞的魅力。
在孩子成长的过程中,我们做父母的是否留意过孩子幼小的心灵里,那么渴望被关注,渴望被表扬。那些在我们看来并不起眼的鼓励,却能够让孩子幼小的心瞬间开花。
记得前段时间带儿子去闺蜜云珊家作客,云珊让儿子跟她5岁的女儿小雪一起画画。我们正聊着天,小雪拿着手中的一幅画走过来递到她妈妈手中,声音甜甜的“妈妈,你看怎么样?”
那幅画里只有着模糊的影像,看不清画的是谁,但是一个五岁的孩子能画出她希望的样子,已经很棒。我刚要夸她画的好,谁知闺蜜一句“看不到我跟你阿姨聊天嘛,找弟弟画画去。”
小雪顿时眼泪汪汪看着她的妈妈,她多么希望妈妈表扬一下她啊。即使画的不好,那也是她自己的作品。
我当即劝阻了闺蜜,我对她说“咱们欣赏孩子们的画吧!”
闺蜜不好推辞,只好跟我来到茶几旁观赏两个小孩子的画作。
儿子刚两岁,自然不会画,只是在画纸上有一下没一下的涂抹,有时候赶巧成了图形,云珊赞美他“画的茄子吗?真好看啊!”
儿子一脸兴奋,对我咧嘴笑着。
女孩拿起她的作品,小心翼翼地打量着闺蜜的脸,想从她妈妈脸上看到一丝笑容。
朋友不发一言,我赶忙圆场,看着小雪说“能告诉我们你画的什么吗?”
小孩子的画,只有他们自己知道画的内容。
小雪指着自己的画“这是妈妈,这个是我。我被同学欺负了,妈妈过来抱起我,给我擦眼泪。”
别说经过她一指点,我真的从画里看出了一些内容。
闺蜜可能意识到自己的错误,她走过去亲了亲女儿手中的画,“好孩子,你画的真好。”
小雪顿时笑了,眼睛里还含着泪。原来妈妈的一句赞美有这么神奇的力量。
后来闺蜜告诉我,那天她去幼儿园接女儿,有两个男孩欺负小雪。她赶过去,抱起哭泣的女儿,给女儿擦干眼泪。两个男孩意识到自己不对,默默走开了。那时候她突然觉得女儿是她最坚强的后盾。
她说她要感谢那幅画,让她知道孩子那么爱她,今后她要多关注女儿的心理,多表扬一下这个可爱的孩子。
我国著名教育家陶行知先生曾经说过:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子,首先需要发现孩子的优点,学会表扬孩子。
《妈妈是超人》里,霍思燕跟嗯哼商量把他不喜欢玩的玩具送给需要的小朋友。嗯哼开始不同意,后来霍思燕进行了第二次尝试。
嗯哼居然同意了,霍思燕当时特别高兴,她又是与嗯哼击掌,又是头对头贴在一起,并对嗯哼竖起了大拇指。
妈妈的鼓励让嗯哼感觉到自己决定的份量。所以他才会对妈妈的请求欣然通往。一句鼓励,看似不起眼,却让孩子从夸赞中感受到妈妈对他的尊重,对他的爱。
我反思了自己的行为,记得前几天,我坐在书桌旁看书,儿子在沙发上玩积木。儿子玩了一会儿,喊我妈妈,向我示意让我看他的作品。可是我看书兴起,一时没在意孩子的想法。
儿子见我一直不理他,突然对我大喊,然后回过头继续摆弄一块块小小的积木。
望着儿子的背影,我能感觉到他希望落空之后的难过。
儿子继续摆弄积木,一块一块小心地摞着,九块,十块……摞的越高,积木越有些摇摇欲坠。
儿子看了看自己的杰作,放下手中的积木。两只胖乎乎的小手,突然鼓起了掌,我知道这是他对自己的赞美。
他回头看看我,没想到我一直在注视着他。我放下手中的书,给了儿子最热烈的掌声。
我走过去,轻轻搂住儿子,在他的额头印下一个吻,“宝贝,你真棒。妈妈都摞不了这么高,你竟然做到了。”
儿子听后高兴地笑了,一个刚满两岁的孩子,初尝成功的喜悦,而我给与他的赞美,让他对摆积木这件事更有自信。
晚上老公下班,刚进门还没来得及换鞋,就被儿子拉着手拉到沙发边上。老公看到儿子的杰作,顿时竖起大拇指,给他点赞。
儿子笑的更欢了,我还记得儿子明亮的笑容里,有着对今后生活更多的自信。
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