教育究竟是不是越来越后退了呢?我们常常嘴里在说到的是社会在进步,时代在发展,我们的生活会越来越好,这没有错,我们确实发现我们的生活是越来越好的。可是教育呢?教育究竟是不是在后退,到底是教育的本质变了,还是我们变了。
1952年新亚书店发行的《儿童心理教育图》,我们可以发现在66年前的人是怎么教育孩子的。
这挂图一共8张,可以很清楚看到的是里面的内容不可避免的提到了生、死、爱、健康等方面内容。
反观60多年后的我们,面对教育孩子总是觉得无从做起,不知道该怎么做,甚至于要怎么去和孩子相处,不知道究竟是要拿起自己做家长的威严,还是从朋友做起。面对二胎问题,周围的人会跟你家一胎说爸爸妈妈有了弟弟妹妹就不喜欢你了;面对性教育,作为家长不知道教育的度在哪里,于是就闭口不谈;面对孩子的好奇心,有时候就只会制止,却不知道是为什么?
那么是不是就是说我们的教育在后退了,其实不然,现在社会里面参杂的东西太多了,教育的本质依旧是知识和育人。我们的教育在漫长的演变过程中,有些赶不上社会的变化了。
从改革开放以来,社会的变化可以真的说是日新月异,这种变化将我们的生活变得十分快捷。但是教育不是这样的,教育是需要时间去沉淀的。教育这个东西是一个很奇妙的东西,只要有人就有教育,对社会的依存性也是很高的。就如同今天这个社会需要什么样的人才,好,那我们就都培养这样子的人才,可是过了几年,突然发现社会上面的这个已经达到饱和了,那我们就又换一种教育的模式,这种情况就造成了教育没有时间去沉淀去发展。
现在的年轻人其实比我们之前要强很多了,他们在我们现在的教育模式下其实是有了变化的。作为家长,我们不应该对现在的教育模式一直持有批判的态度,也不是说有问题,我们也不去指出,而是我们要客观的看待现在教育问题,好的我们吸纳,坏的我们开始改变。我们对教育的态度的改变,这其实也是教育的改变。
对我们的教育,自信一点,未来是属于我们更好的下一代。
以上观点,仅供参考。
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