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《好好学习 个人知管理精进指南 》第一章:知识管理与认知优势。

《好好学习 个人知管理精进指南 》第一章:知识管理与认知优势。

作者: 赵清炳 | 来源:发表于2018-09-25 22:20 被阅读0次

第一章:知识管理与认知优势。

《好好学习 个人知管理精进指南 》第一章:知识管理与认知优势。

一、在海量信息及时获取时代,我们拼什么?

中国认知优势的构建角度来看,大概有三个阶段。

第一个阶段:知识数量构建认知优势。

第二个阶段:知识获取速度构建认知优势。

第三个阶段:知识深度构建认知优势。

        总结知识管理的核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度,进而改变我们的行为模式。

二、如何提升认知深度?

        要求我们在分析问题的时候能够跳出问题本身思考更普遍的情况,在寻求答案的时候,能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。

          临界知识便是我们经过深度思考后发现的,具有普遍指导意义的规律和定律。

三、为什么大多数人的学习成绩上不去?

        20%的知识比80%的知识更有用,我们要做的是花80%的时间用在这20%的关键问题上,而不是平均的把时间花在各种知识上。

四、到底哪些知识值得学?

1、公共基础课就是我们每个人每天用到的执行能力,比如时间管理资料保存,商务礼仪,沟通谈判等。

2、专业必修课就是我们所选定的专业方向,也就是提升我们的专业能力。

3、通用必修课就是要掌握临界知识,认知事物更加底层的结构与规律。

      总结:20%的知识决定80%的结果,我们应该花更多的时间用在结构能力和专业能力的学习上,通过掌握零件之时做到游刃有余。通过掌握临界知识,深刻理解底层通用规律,是每个人都应该学习的必修课,这对每个人都有巨大的价值。

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