第一章：知识管理与认知优势。

《好好学习 个人知管理精进指南 》第一章：知识管理与认知优势。

一、在海量信息及时获取时代，我们拼什么？

中国认知优势的构建角度来看，大概有三个阶段。

第一个阶段：知识数量构建认知优势。

第二个阶段：知识获取速度构建认知优势。

第三个阶段：知识深度构建认知优势。

        总结知识管理的核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。

二、如何提升认知深度？

        要求我们在分析问题的时候能够跳出问题本身思考更普遍的情况，在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。

          临界知识便是我们经过深度思考后发现的，具有普遍指导意义的规律和定律。

三、为什么大多数人的学习成绩上不去？

        20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间用在这20%的关键问题上，而不是平均的把时间花在各种知识上。

四、到底哪些知识值得学？

1、公共基础课就是我们每个人每天用到的执行能力，比如时间管理资料保存，商务礼仪，沟通谈判等。

2、专业必修课就是我们所选定的专业方向，也就是提升我们的专业能力。

3、通用必修课就是要掌握临界知识，认知事物更加底层的结构与规律。

      总结：20%的知识决定80%的结果，我们应该花更多的时间用在结构能力和专业能力的学习上，通过掌握零件之时做到游刃有余。通过掌握临界知识，深刻理解底层通用规律，是每个人都应该学习的必修课，这对每个人都有巨大的价值。