今天没有蓝蓝的天,没有白白的云,去往京城的高铁上,所有人都在安静的忙着自己的事情,今天复盘的是4D卓越团队的第二部分,也是本书的第四和第五章。
4D领导力-复盘第四五章感悟一、团队评估引发行为改变
在这个章节通过两家公司有咨询公司同时服务的前提下,两个团队的行为和绩效的变化。也通过这个案例说明了一个真理:只有团队领导全心投入要求改进,团队绩效才能提升。(4D流程才会有效)
4D评估又是如何提升绩效的呢?我们相信:
1、关注点在哪里,能量就流向哪里。
简单的评估可以把注意力总是带到行为上,对某些重复评估还会创造出小幅但很重要的心态转变。
2、关注点和心态的改变促成了行为改变。
3、平均分数的激发天性的竞争成分
在评估中,很少有人愿意在重要的事情上达不到平均水准。难道你认为自己的开车技术低于平均水平吗?评估分数会激发我们天性中的竞争成分
4D所讲的天性其本质实际上是讲的人的性格差异,我们将这种性格差异命名为天性。为什么叫天性呢?目的是为了减少性格方面的冲突,让团队彼此更容易接受,4D评估的意义创造团队共同的语言,有共通的社交语言很有助益,可以进行以前不可能的交谈。
二、4D团队发展评估
毫无疑问,每一个从事重要工作的人都想拿自己的团队与其他的团队进行比较,因为没有人想听到别人说的团队不好,因为那代表着他的领导力的能力。
三、个人发展评估
个人发展评估的重要性:带着燃烧般激情的个人要比团队进步快得多。改变个人的行为远比改变一群人的行为更为容易。
在第五章里的内容,查理用了一个大的篇幅介绍曾经在NASA团队运用4D系统的评估为团队带来的价值。八个行为通过测评在行为模式上的量化提升,提升团队的高绩效。
下一章节将会是很多人感兴趣的,我是什么颜色?
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