【求道 悟道 传道】读书摘抄

一般发展与智力发展的区别在于，在它的含义中，不仅包括认识过程，还包括意志、情感、行为动机等因素。它生前在与阿莫纳什维利的一次谈话中指出。智慧、心灵和双手三者的整体性与和谐，这就是一般发展的实质之所在。阿莫纳什维利完全赞同赞科夫的见解，他说。儿童单靠动脑只能理解和领悟知识，如果加上动手，就会明白知识的实际意义，如果再加上心灵的力量，那么认识的所有大门都将在他们面前敞开，知识将成为。他改造事物和进行创造的工具、儿童的个性是一个整体，因此在教育教学过程中，不应该只触及他的心理活动的个别方面，而是要把儿童本身作为一个整体发动起来。