一般发展与智力发展的区别在于，在它的含义中，不仅包括认识过程，还包括意志、情感、行为动机等因素。它生前在与阿莫纳什维利的一次谈话中指出。智慧、心灵和双手三者的整体性与和谐，这就是一般发展的实质之所在。阿莫纳什维利完全赞同赞科夫的见解，他说。儿童单靠动脑只能理解和领悟知识，如果加上动手，就会明白知识的实际意义，如果再加上心灵的力量，那么认识的所有大门都将在他们面前敞开，知识将成为。他改造事物和进行创造的工具、儿童的个性是一个整体，因此在教育教学过程中，不应该只触及他的心理活动的个别方面，而是要把儿童本身作为一个整体发动起来。
闻道，问道，求道，原道，悟道，知道，证道，论道，得道，出道，传道，践道，行道，弘道，卫道，殉道，叛道，
情关、财关、生死关、官鬼关 欢喜受，甘愿做 受了受了不受不了！一受就了！ 求道、悟道、得到、传道 佛法难起，大道难...
有为道，求以得；无为道，悟以证。 求道和悟道，好比看山，各有三重境界。 看山有三重境界：①看...
孩子的阅读是有上、中、下品之分的。 中品的阅读，是指孩子的阅读书目主要为学校推荐的书目，或亲朋好友推荐的图书，主要...
童年和少年时代是孩子各项能力发展的黄金期，其中最为重要的是学习力的培养，而让所有人梦寐以求的学习能力，90%以上需...
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用带团队的方式管理孩子的时间和学习。 第一个原则是信任、放权。从孩子写作业那天起，就告诉孩子，我相信你自己一定能很...
读书与写作，只隔了一层纱的距离。 首先，我们要告诉孩子为何要写作。这也是值得每位父母思考的问题。 大概大部分孩子的...
一本好书，可以培养孩子好的学习习惯和做事习惯，过一个有准备的人生；一本好书，可以教会孩子如何与老师、同学相处，如何...
阅读和表达相结合 仅仅孩子一个人安安静静地阅读是远远不够的，还需要家长鼓励孩子利用各种机会，把书中的故事、知识和道...
本文标题：【求道 悟道 传道】读书摘抄
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