家长,您好!本周语文课的课题是《八上期末散文阅读》。课上,我们先讲了一篇作文《藏》,孩子把自己最近考试时写的内容大致复述了一遍给我听,老师给了评价。之后是梳理八上课内文言文,打开ppt,看课文的思维导图,重要字词意思,还有特殊的一词多义、词类活用、通假字和古今异义,提醒他自己整理时,要留意,同时给他发了一份较全的文言文复习资料。后面,我们讲散文阅读。从浙江省各个地区的期末卷中筛选出散文题,我们走进一篇篇不同类型的散文,如哲理散文、叙事散文等等,把概括题、赏析题、句子理解题、作用题,以及主题表达题都练了起来。孩子课堂表现积极,我们在不断整理优化答案,补充更多实用术语。课下给他留下散文去巩固。
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