我们一直在路上——记西安研修第四天
快乐而又充实的一天结束了。
今天是培训的第四天,我们小数组迎来了来自北京的美丽、优雅、知性的周卫红老师。周老师甜甜的笑容,亲切的语言,精湛的学识让我们小数组的学员们倾慕不已。
上午周老师从“”一节好吃有营养的课到底是怎么产生的?”这个问题入手,先让学员观看《11-20各数的认识》和《确定位置》两节精品课,然后就两节课最后如何打磨成型的艰辛过程作以回顾,最后总结出一节好吃有营养的课,除了准确把握课标、吃透教材意图、掌握学情等最基本的要求外,更要深挖数学本质的东西,创造出学生喜欢的活动,从而才能成就一节即有数学思想又能体现学生核心素养发展的优课。
下午,周老师带领大家就刘老师的一节同西安当地学校“同课异构”的《年、月、日》一课,通过从理论依据、教材分析、学情分析、活动设计、教学设计五个方面进行分组讨论、汇报后再反复研讨,最后给出本节课如何设计的最终建议。
在这个过程中,我们大家知无不言、言无不尽,既有共识,又有异义。最后把梳理出的重点提供给刘老师,由刘老师再根据个人教学风格进行重新整理,再次打磨。
在这个过程中,我们不单看到了老师们的热情、专注、专业、理念、思想,更看到了大家的努力和进步!
一个人,可能走的很快,但一群人会走的更远!
相信,我们刘老师一定会吸取众家之长,上出独具自己风格和魅力的《年、月、日》!
学习别人的最好!做最好的自己!
加油!刘老师!加油!小数组!
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