儿子

儿子身上坏毛病一堆。

做事毛燥，急于求成。喜欢画画，但画一幅画不用三分钟，以致线条歪歪扭扭，颜色涂的深一块，浅一块，有的地方还没有，有的地方溢出范围，让他慢一点，认真一点，可是说过，于他就是耳旁风，过耳不过心，多少法子想过，但都拿他没办法。

做事三心二意，不专心。在家里做作业，老是边做边叨叨，一边做题一边叫着“妈妈”，问他考试是不是也是叫妈妈，在学校上课是不是也是叫妈妈，好，安静几分钟又开始叫，不理他，他又和妹妹讲话，听到妹妹有什么事，立刻放下手中作业飞奔而去，我都不知道要哭还是该笑。

丢三落四，忘东忘西。小学一二年级，在学校吃早餐，带口缸到学校，他创下一个月丢一个口缸的纪录。平时的学习用具更不用说，因为不会收理，懒得整理天天闹失踪。怎么教都无济于事，我只能仰天长叹：亲生的，我忍。

贪玩，不思进取。一有时间就投入他的乐高玩具里，拆拆装装，乐此不疲。和小了六七岁的妹妹也成天争玩具玩，妹妹的大小玩具都被他研究个透，但一做作业，眨眼功夫，就说完成，一检查，惨不忍睹，只要检查，作业立马重来，我一心难受：为什么我会有这样一个儿子。

但是今天，我看到不一样的他。

一个假期，他们有一个作业要做读书卡。对于这项作业，他兴趣很浓，看到作业就忙着去做。问我要怎么做。我找了一些相关的资料给他看，一点一点的指导他做，儿子开始漫长的作业准备。选择内容，仔细的看书，画草图，再准备大纸画图，上色，布局内容，我在旁不时给一些指导，这一次儿子做的特认真。我陷入沉思：长期儿子的种种坏毛病，是不是我只是指出错误，缺少指导呢？是不是平时我对儿子少了一些耐心呢？

我换了个角度看儿子，虽然他做事毛燥，但是纠正后他会改正；虽然他三心二意，但是对我们的要求总能认真完成；虽然丢三拉四，但是他尽力在改正，尝试把自己的东西收拾整齐；虽然贪玩，但爱看课外书，渴望进步。我是不是应该不只看儿子的缺点，也多看看他的优点，正如有一次他问我的：妈妈，难道我没有优点吗？为什么你总是批评我。哦，是的，儿子是希望被肯定。

新的一年开始了，换个角度看儿子，换个方法与儿子相处，希望儿子有大进步！