国庆节过后，便决定带着侄子侄女学习诗词。
这对于生活在异地的我们来说，是个难事儿。
侄女尚且好说，我只要将诗词发送到家里的微信群，上五年级的侄女便能自己背诵，母亲再通过微信把背诵视频发送给我即可。
但侄子刚刚幼儿园大班，还没有学认字，弟弟弟妹工作比较忙，只能通过母亲一句句的教。
母亲出身贫寒，一年级只上过几天变辍学回家织席了。但智慧的母亲所认识的字却不比我们这些大学毕业生少几个。
母亲常常开玩笑地说：“当年要是有机会上学，考个清华、北大都没什么问题。”
这话不假，母亲爱看书，经常翻看家里的旧杂志、报刊，思想也不落伍。前几年我给他换了一部智能手机，谁料，不出一个月，便学会了使用微信。虽然她不会写字，也不会拼音，但自己竟然研究出来语音转换文字，她认为用语音沟通，有时会打扰对方，所以她给我发的消息通常都是文字。
如今，智能手机在六十多岁的母亲手里使用自如：听歌、看新闻、刷视频、斗地主，甚至玩起了成语接龙。
有一次我休假在家，刚上小学的侄女写着写着作业朝着在厨房做饭的母亲大声的喊：“奶奶，用‘学’组个成语，怎么组呀？”
正在蒸馒头的母亲不假思索的回应一句：“学海无涯”
此刻，我给母亲点赞。
母亲对侄子侄女的学习很重视。上幼儿园大班的侄子开始学习拼音字母和简单的加减乘除。母亲并不认识拼音，又担心侄子做的作业不对，所以每天早晨送完孩子进教室之后，就去找老师，直接请教老师侄子每天的作业情况。
另外，不知道她从哪里买了一张拼音字母表贴在家里墙上，是那种一触摸就会发声的。有一次给我打电话向我汇报侄子已经学到了整体认读音节。
母亲在今年学会了写自己的名字，她说一辈子也没写过字，为了鼓励孩子写好字，自己也会写自己的名字了。她说前两天去银行，工作人员还夸奖她名字写的好。
母亲好学，也感染着两个孩子。有一次侄子跟我视频聊天给我看自己写的名字，得到我的表扬后，很自豪地跟我说：“大姑，我认为学习就是一件快乐的事儿，我就爱学习。”这显然是被母亲洗脑了。
在母亲的配合与坚持下，我每周给侄子侄女各留2篇诗歌，母亲说，每次我发过去的诗歌，她先自己背下来，然后转天早晨一边给侄子穿衣服一边一句句地教，啥事都不耽误。
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