今天看了魏书生先生的一段视频，他讲到了现在我们的教育不能给学生带来快乐，为什么呢？孔子说：“学而时习之不亦乐乎！”学习本来是一件很快乐的事情，可是我们没有唤醒学生内心深处对学习的渴望，而是用统一的标准要求孩子们必须这样必须那样，学习成了负担成了被动的接收。这样的学习，还有学生的自我吗？他们的兴趣、好奇心、想象力，他们的探究、质疑精神，早已被做题、考试、分数淹没了，哪里还有快乐可言？
我看到这样一段话，说是我们培养出来的孩子不敢犯错误，追求没有错误而不敢犯错误，这才是教育真正的错误。人才的培养，科技创新，都需要大胆尝试，怕犯错误怎么能行？创新就是要打破固有思维，就是要超越常规，错误常常是正确的先导。
魏书生说，教学的根本任务不是从外部向学生脑袋里灌输，而是从学生心灵深处发现美好的品德、欲望、需求等。实际上就是说要唤醒学生内心的渴望，点燃梦想之火，让学生们主动学习积极探索，自觉成长进步。
今天听闻有某高中学校所谓实验班学生其实就是尖子生班开学了，还有一些学校也跃跃欲试，准备开学。现在疫情还处在高发状态，由于对新冠肺炎并没有真正认识，出现了一些康复了的人员又突发死亡。23号青岛卫健委主任说青岛每日新增感染病例49–53万，且今后几天会以百分之十增速增加。今天浙江疫情发布会，浙江日新增报告阳性人员数已突破100万例，根据近期病例监测和社区抽样调查结果，对感染情况进行预测，预计浙江的高峰将提前到达，在元旦前后进入高位平台期，期间日新增阳性人员最高将达200万，高峰期预计维持一周左右，将在春节前逐步回落。
这种情况下复课是不是有点操之过急呢？这些学校是真正有担当，是为了教育的责任？真不知为什么。我们还是要尊重科学，尊重生命。
网友评论