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每年一月八日和三月五日前后，我供职的淮阴师范学院都要举行纪念周恩来活动，这已经成了该校的仪式，承载着学校多年坚持学习、宣传、研究周恩来的传统。
3月4日下午，参加了学校举办的纪念周恩来诞辰126周年“周恩来与中国式现代化道路历程”学术研讨会，周恩来研究专家汪浩、王家云分别作了辅导，12位老师交流了相关研究成果。我也在会上作了交流发言，以下为发言内容。
我们今天为什么要学习研究周恩来与中国式现代化道路历程，我想有这样几个原因：
一、从事现代化建设，走中国式现代化道路必须从中国的实际国情出发，而中国国情又是同历史传统分不开的。今天的中国是从昨天和前天的中国发展而来的。我们应该了解自己的过去，要认识到现在存在的一切都是历史地形成的，是事物发展的结果。
二、走中国式现代化道路，是一长期的艰苦探索的过程。在这个探索的过程中，一定会有成功的经验，也会有失败的教训。汲取经验，避免教训使我们应该做的。
三、周恩来关于中国式现代化道路的思考有哪些。
现代化是中华民族的百年梦想，更是周恩来毕生的追求。周恩来青少年时代就树立了“为中华之崛起”而读书、“愿相会于中华腾飞世界时”的伟大梦想和志向。他放眼世界，漂洋过海去寻求强国富民的现代化道路，为走中国式现代化道路作了坚实的准备，积累了宝贵的经验。
首先，现代化道路思考具有战略前瞻性。战略前瞻性表现在对未来的准确预测。1941年10月19日，周恩来撰写的《太平洋战争的新危机》代论文章在《新华日报》发表。代论准确预言太平洋战争将要爆发，12月8日，日军偷袭珍珠港，太平洋战争果然爆发。事情的发展证明了周恩来的预见完全正确，代论提前50天预言太平洋战争爆发，为做好战争准备赢得了时间，有力地指导了当时的抗战工作。
不断探索中国特色的现代化道路。中国共产党的七届二中全会后，特别是党中央进北京后，周恩来对经济建设考虑得更多。1949年7月23日，周恩来在全国工会工作会议上提出，要“把殖民地半殖民地的中国经济变为自力更生的独立的中国经济”这是强调中国特色的经济建设，强调走中国特色的道路。
要积极学习外国现代的先进经验。1950年11月上中旬，周恩来三次召集刘伯承、陈士榘等陆军大学筹委会成员开会，磋商筹建事宜。他强调要不断地学习外国的先进经验，学习外国现代军事科学。
其次，现代化道路的思考具有战略全局性。中国式现代化道路需要走出去扩大交流，需要各个方面的配合。1956年9月16日，周恩来在第二个五年计划的建议的报告中说：“我国要建立起一个完整的工业体系，在长时期内还需要苏联和各人民民主国家的援助，同时也需要同其他国家发展和扩大经济、技术、文化的交流”。“经验证明，以重工业为中心的工业建设，是不能够也不应该孤立地进行的，它必须有各个方面的配合，特别是农业的配合”
现代化是全中国的现代化，需要各族人民团结合作，需要各方面衔接。1957年8月4日，周恩来在全国人民代表大会民族委员会召开的民族工作座谈会上说：“我们社会主义国家，是要所有的兄弟民族地区、区域自治的地区都现代化。全中国的现代化一定要全面地发展起来”。1959年6月17日，周恩来在会见朝鲜民主主义人民共和国副首相郑一龙一行时说：“现代化的东西要各方面衔接。”
四个现代化的提出也是在不断完善的。1954年，周恩来在第一届国人民代表大会第一次会议上说：“我国的经济原来是很落后的。如果我们不设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防，我们就不能摆脱落后和贫困，我们的革命就不能达到目的。”这时周恩来提出的四个现代化，还没有把四个现代化作为战略目标。1954年提出的四个现代化的内容，和现在我们说的四个现代化的内容有所不同，主要是现在不再把交通运输的现代化专门作为四化的一项内容，因为周恩来后来作了更改。1957年8月13日到20日，周恩来在北戴河主持召开国务院常务会议，他在会上讲到工业的时候，讲明了工业是“包括交通运
输在内”的，指出“交通运输是要先行的，但要全面安排”。因此，交通运输业的现代化就包含在工业现代化之内，不再单独列出了。1964年12月，在全国人大三届一次会上，周恩来完整地提出四个现代化，即“四个现代化”是农业、工业、国防和科学技术四个方面全面的现代化。周恩来在三届人大一次会上宣布四个现代化目标之后，本来打算从1966年起，在建设上用“巨大的而又是稳重的”步伐，开始迈进。但是，“文化大革命”打断了这个进程。十年后，1975年1月18日，在四届人大一次会议上，周恩来再次重申了四个现代化的目标。
今天，世界百年未有之大变局加速演进，国际环境不稳定性不确定性上升。在这样的局面下，我们要取得成功，就必须把推进中国式现代化作为最大的政治。周恩来关于中国式现代化道路的思考和他在领导新中国经济工作中的成功经验，是十分宝贵的精神财富，仍然值得我们认真学习和借鉴。
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