30天亲子共同成长计划于明日（22日）正式开始，截止11月21日。具体训练要求如下： 1.自我成长：每日写自我肯定6条 2.自我觉知：每日思考回答下面三个问题： -我希望孩子拥有哪些核心人生品质 我今天做了什么有助于构建孩子的这些品质 -我今天做了什么阻碍这些xh品质的形成 3.助力孩子：找到与自己期望的一个品质相关的事件当面肯定孩子。当做完后，反馈自己的感受。（比如我希望孩子是一个自我负责的人。当孩子回家主动写作业，我会说：丫头，自己的事情自己安排完成，是一个认真负责的人，妈妈真为你开心） 记录完成后，投放到各组的简书专栏里，并把链接发到大群里。 十七条成熟人格优秀品质 1、真实合一 2、承认事实 3、运用自己手上现有的资源，努力达成目标。 4、尊重自己尊重别人 5、不限于情绪，解决问题 6、良好的情绪管理能力 7、知行合一 8、能灵活的调整自己的观点 9、不抱怨 10、为自己和他人创造价值 11、爱思考，愿意求助，善于利用资源 12、长远思维，长远规则 13、坚持自己的想法，并执行下去 14、懂得感恩 15、有自己的一套内在评价体系 16、积极的思维方式（如我怎么做才能达到目的） 17、主动承认错误，为自己的行为负责
一.自我成长： 10-29日 自我肯定
一早收到香港银行开户没通过的邮件，没有抱怨，没有纠结，明白最近的行情就是这样，汇丰被罚了几十个亿，关于洗黑钱的。。。刚好碰到这个点了，积极找了几个包过的公司，比价后付款，重新预约银行。。。
系统层面：肯定我积极解决问题，为公司抢付款时间...
身份层面：肯定我是一个高效率的人，在无法帮公司省钱的情况下，就只能选择全包过户的公司,尽量 选一个价优服务稍好的公司。
信念层面: 及时收回货款也是最好的省钱方式。
能力层面：肯定我有迅速解决问题的能力...有比价，议价，找渠道的能力
环境层面：肯定客户要求我们香港交货和付款，给我带来不一样的眼界和商机。。。
行为层面：肯定我积极解决问题，查清楚各个银行的理财产品，开户的费用，选择一个性价比高的包过公司。
二.自我觉知：我希望孩子们拥有：独立学习，思考，解决问题的能力
1. 我今天做了什么有助于构建孩子的这些品质：我在女儿房间陪她背英语，儿子一个人在客厅玩的不亦乐乎。。。儿子的作业已经完成差不多了，让他自由探索。
2我今天做了什么阻碍这些品质的形成 ：儿子的沙包作业他说不会缝，女儿又很积极的说她来帮忙，结果变成了姐姐的手工，弟弟玩自己的，没咋参与。。。阻碍了儿子的动手能力。
3.助力孩子： 当我去观察儿子在干什么时，原来儿子拿着一把枪，对着一个婴儿擦脸的香当靶子，在那数打中了多少次，玩的非常开心，肯定儿子很会想办法变着法子玩，是一个有独立思考能力，会想各种办法玩的孩子。。 我的感受：惊奇，喜悦，惬意，
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