儿子是一个典型的内向孩子,转到新学校后尤为明显。
但最近老师跟我说,你儿子哪是内向,我们之前都太小看他了,原来一直藏有一手啊。
原来是儿子参加了学校的演讲比赛获了奖,还准备竞选学期末的晚会主持人。
我听了没有感到疑惑,只是对老师微微一笑,对“内向孩子”这个标签进行了反思。
不知道大家有没有发现,所谓的内向者,更习惯默默积蓄能量,爆发的时候也特别出人意料。
儿子刚到新学校的时候,几乎不会当众说话,平时也是一个人放学回家,集体活动参加得不多,于是渐渐的,同学们都觉得他很内向。
在之前的学校里,儿子还会因为“不合群”而感到自卑,很多感兴趣的活动也不敢参加。
后来我给他买了一些书回来,他不喜欢上课外辅导班,我也不强迫他,遇到不懂的知识就上网查。
有一次,儿子告诉我他给学校的校刊投稿通过了,我知道这是他每天回家后躲在房间里的成果。
渐渐地,儿子参加了学校组织的作文比赛,获了大大小小的奖,也获得了上台当众讲话的机会,甚至参加了演讲比赛。
我到学校听过儿子的演讲,一点也看不出他怯场的感觉。
著名心理学家卡尔·荣格在《心理类型学》中提出了内向和外向的概念。
所谓的内向和外向,其实是心理能量指向不同的区别。
内向者,更多的是能量指向内部,他们更喜欢从内向获取能量,对内心世界更感兴趣。
内向和外向没有优劣之分,我们需要做的,就是帮助孩子发现他的内心状态,然后引导他去发现自己的优势。
从神经科学角度来说:基因和生理结构,造成了内向和外向
外向的人,更多用多巴胺来传递神经递质(交感神经),让我们更活跃,更兴奋。
内向的人,分泌更多的乙酰胆碱让我们减速,让我们副交感神经休息。
怎么发现内向孩子的潜在优势呢?
首先要先从家庭的气质范围和特性出发,像我们家,父母都是老师,儿子喜欢看书的习惯就是在这样的环境下培养出来的。
心理状态上内向的孩子有着属于自己的节奏,和内心世界也更敏感丰富,
家庭是孩子走向世界的训练场,每一个内向的孩子都是上天赐给我们的礼物。
好好对待他们,你会收获不一样的意外惊喜。
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