摩擦大拇指:这个技巧可以让教室里所有情绪不稳的儿童安静下来,即使多动的学生也不例外。你可以引导儿童,把注意力放在摩擦大拇指、数手指头上,做这件事时可以把手放在桌子下面、口袋里或是双臂自然下垂。我们发现这个技巧很容易让儿童平静下来。
双手放在头上:另外一个小技巧,能够帮助儿童在吵闹的教室里集中精神,当学生在教室里大吵大闹,老师不应该用大声叫嚷的方式管教,可以用开灯关灯取代。当教室变暗的时候,请儿童把手放在头上,老师根本不用喊,他们自然会安静下来。
摩擦大拇指:这个技巧可以让教室里所有情绪不稳的儿童安静下来,即使多动的学生也不例外。你可以引导儿童,把注意力放在摩擦大拇指、数手指头上,做这件事时可以把手放在桌子下面、口袋里或是双臂自然下垂。我们发现这个技巧很容易让儿童平静下来。
双手放在头上:另外一个小技巧,能够帮助儿童在吵闹的教室里集中精神,当学生在教室里大吵大闹,老师不应该用大声叫嚷的方式管教,可以用开灯关灯取代。当教室变暗的时候,请儿童把手放在头上,老师根本不用喊,他们自然会安静下来。
本文标题:《儿童与青少年焦点解决短期心理咨询》读书打卡第930天
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