用碎片时间，开始学习正面管教《新知父母的7周课》
第十课：赋予孩子自主权
同朋友关系和亲密关系不同，孩子和父母的关系是世界上唯一指向分离的关系，父母总是希望孩子长大成人成为有志向有能力有担当的人，父母所做的一切都是希望孩子离开温暖的家可以独立的生存，这些必备的生活技能和品质是如何发展出来的呢？
从孩子出生，父母无微不至的照顾希望孩子健康茁壮的成长，慢慢我们听到孩子会说：不要不要，我来我来。这个时候我们需要把直面权/选择权/决定权交给孩子，允许孩子吃苦受罪，这就是我们说的自主权。可是很多时候我们出于爱，害怕孩子受挫折，于是包办替代/奖励/惩罚/甚至威胁/说教，我们总是希望按照自己的想法教孩子应该怎样做？这些可以让孩子感觉到自己的能力吗？很遗憾，这些只能让孩子和家长希望的越来越远。
赋予自主权的重要前提是真心相信孩子有能力，相信错误是学习的机会， 愿意让孩子尝试。
当孩子做到了，愿意鼓励，即使失败，也要允许失败，接受错误是成长的好机会。
比如：写作业，很多家长说没上学的时候是慈母，上学之后经常河东狮吼。
我们要思考：作业是谁的？我们相信孩子可以自己负责吗？他有能力做到吗？如果他遇到挫折你相信他有能力解决吗？
正面管教恰恰是教会家长学会授权，引导孩子成长的学科。
作业：
在这个周末，你家的家务活是否可以让孩子积极的参与呢？
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