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悦读笔记《终身学习-----哈佛毕业后的六堂课》

悦读笔记《终身学习-----哈佛毕业后的六堂课》

作者: 邱大米 | 来源:发表于2018-09-25 11:04 被阅读199次

    分享阅读,这次正儿八经的听了黄征宇的新书《终身学习-------哈佛毕业后的六堂课》

    作者简介(百度查的):

          金融科技服务及跨国投资专家、宇沃资本美国董事长、首位来自中国大陆的美国白宫学者、哈佛大学校友面试官、《征途美国》及《终身学习:哈佛毕业后的六堂课》作者、亚洲协会21世纪青年领袖、艾森豪威尔基金会学者、考夫曼基金会学者、萨尔兹堡全球论坛学者、英特尔前董事总经理。

    本书,一共从6个方面来讲述作者这一年来的学习心得。

    第一堂课:健康

    这个社会一直有一个现象就是,道理大家都懂,只是在用的时候,要么忘记了,要么突然不相信了。

    第一堂课作者就将健康排在了第一位。书中提到:“身体是革命的本钱”,他花了大量的时间和精力去学习健康的生活方式,找寻健康与成功并存的健康方式。

    1:健身:

    作者先是找到一位著名的健身教练,参加了“12周增肌减脂训练课程”,经过训练后,渐渐地达到运动员水平。

    随后又参加了好莱坞巨星、前加州州长阿诺德·施瓦辛格的训练课程。难度继续提升,身体素质又不断提升。

    2:冰人训练

    作者从小怕水,经常生病。为了能够解决自己对寒冷的畏惧,他有去找人学习。这次找的是保持了超过20项吉尼斯世界纪录的荷兰“冰人”--------维姆.霍夫

    通过冰人训练营,作者不但学会了“吐纳”,甚至能够在冬天的野外完成徒步行走数公里。

    作者领悟:生活中,除了技巧和练习。真正决定健康状态的,其实是思维方式。其实我们身体的能力超乎我们的想象,要引爆它的潜力,需要挖掘我们思维深处的潜能。

    第二堂课:情绪

    作者观点:你不管理情绪,就被情绪操纵。保持情绪健康是非常重要的人生任务。

    人的大脑是爬行性动物的大脑,不是一个理性的动物,偶然有情绪;是一个感性的动物,偶然会思考。

    爬行动物脑就决定着人的微表情,以及背后的情绪。

    作者相信,人的内心情绪最容易通过面部表情表现出来。要管理自己的情绪,最直接的角度是从研究表情入手

    作者为了学会情绪管理,学习了讲故事,学习NLP,学习自我提升。我们每个人身上的情绪,都可以回溯到童年时期的反应。这其实说的,就是要学会换个角度来看待问题。只是,在我们小时候,根本就不会看到这些。

    当我们面对一些问题的时候,回到源头,换另外一种角度,积极的思维去看待问题,你会发现也许结果会不一样。

    第三堂课:思维。

    1:跳出盒子

    现今的世界,是一个创新的世界,我们需要学会跳出思维的圈圈。

    人,越长大越对自己所扮演的角色都有一个固定的定义,慢慢地,我们活成了别人眼中的自己,并不敢随便的改变,因为害怕引起非议。

    2:随机应变

    作者花了大量的时间学习随机应变的课程。

    随机应变让作者学会了忘记自己的过往角色,用一种角色本来面貌来表达。在这个角色扮演中,他们更能理解别人,用另一种眼光来看待世界。好比,一个人一直带着有色眼镜看这个世界,有一天,有色眼镜被摘下了,世界原来如此精彩。

    3:学会讲故事

    故事为什么如此重要?因为人与人的关系、人与社会的互动,都存在于所有人一起编织的大故事之中。

    作为个体,我们也是在自己的人生故事中成长的。只有真正学会“讲好自己的故事”,才能真正做到“理解别人的故事”,跳脱出思维的藩篱。

    第四堂课:关系

    1:影响力

    作者找到《影响力》作者西奥迪尼,并参加了西奥迪尼的课程。

    西奥迪尼的六项原则:

    (1)喜好原则

    (2)社会认同原则

    (3)互惠原则

    (4)权威原则

    (5)稀有原则

    (6)一致性原则

    2:“男性计划”

    作者认为,人在社会关系中需要找到自己的位置,因此开始思考如何成为一个“优秀的现代男性”。为此,他参加了古代印第安人的习俗,该习俗为期三天,只限成年男性参与,该习俗中组织各式各样的活动,吸引了身份各异的男性。

    整个活动过程中,作者感受最深的是责任感的重要性。并认为责任心、坦诚也正是现代男性的必修课。

    第五堂课:事业

    1:需求理论

    当你从自身、对方的真正需求出发,你会发现,很多问题都能解决。

    2:个人品牌

    作者提到,“拥有事业,更要拥有个人品牌”。他认为,现在是建立个人品牌的最好时代。

    打造个人品牌四要素:

    (1)跨平台

    (2)差异化

    (3)互动性

    (4)潜移默化

    第六堂课:财富

    1:财富观

    作者分享一个思维:一种比较合理的财富观就是,找到自己的位置,不要盲目追求“财务自由”。事实上,人对财富的需求是分阶段的,也因人而异,各不相同。

    树立正确的财富观,才能更好的让财富服务于人。

    财富管理中,最重要的是你的财富观,要有财富增值的意识,否则财富只会悄无声息地减少。

    2:投资选择

    如何实现财富增值、健康成长?黄征宇建议,了解理财师、用好理财师。因为他们才是更专业的。

    作者在寻找自己理财师的过程非常严格,先后面试了接近50位独立理财师,最终两位进入最终的选择。这两位理财师的共同特点是,他们都曾是心理学家,对人性充满洞见。找好理财师,合理进行财富分配之后,下一步就是做好投资选择,找到值得投资的独角兽。

          本书,从六个方面讲述作者学习到的心得,课程看似结束,其实只是一个开始,以上的六堂课的内容不是一本、两本书看完就能学会的。书本更多的是在提醒你,你应该重视这些方面的内容。在听作者与樊登互动的整个对话过程,作者一直保持着一种谦虚的心态,学习这件事,真的越学习越谦逊。

            书是好书,好的分享更是另一种财富。

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