小时候,老师经常教导我们,上课要认真听讲,课后要温习功课,多做课外作业。那个时候的我,绝对是个乖宝宝,对于老师的话言听计从。课上认真听讲,课后努力完成作业。虽然,仍然会疑惑那些高IQ的孩子不必那么努力依然成绩超过我这个每天努力学习的人。直到初中、高中后,努力学习的优势才在我们这些IQ一般的孩子和高IQ的孩子之间拉开了差距。而这差距,是我们整个小学乃至初中、高中、大学这十几年来,依靠着毅力,在坚持不懈的努力才拉开的。
毅力是对未来的坚持。
持久的努力学习,是一场持久的毅力赛。它不是几天几个月的时间,它是一场马拉松,是几年甚至几十年奋斗努力着。小学时那些高IQ的孩子可以凭着较高的智商,较为轻松的完成并不是很难的学习。但是当踏入初高中乃至大学后,学习靠的不再是拥有高IQ可以轻松搞定的了。而是需要持续的,坚持不懈的学习,不停的动用你的大脑,让大脑的思维持续性的活跃起来。
从长远来看,高IQ的人来更不善于去思考。因为从小的较高IQ让他们习惯对于一些事情都能轻易的猜测出结果,并不需要动用脑筋。而IQ较一般的小孩就需要不停的动用他们的脑筋去想事情。长期以往,IQ较一般的小孩形成了不断思考的习惯,而高IQ的人则相反。
斯坦福大学卡洛杜威克提出了观点——人的学习能力是可变的,它随着你的努力程度而改变。努力的人在面对失败的时候,能很快的站起来,继续努力,因为他们不相信会一直失败。
现如今的社会,除去关系和超超超级好的运气。我们都必须在工作中展现出自己的价值才能获得老板的肯定,才能保住饭碗和持续加薪的可能。这个时候,除去漂亮的外貌和高IQ可以适当的给我们的工作加分外,最主要的还是靠拼命的工作和在工作中努力的学习新的技能。这个时候,我们就迫切的需要毅力了,只有有毅力的人,才能在日复一日不断经历着失败、小成功循环的工作和辛苦、繁杂的日常生活中,保持着一颗不停学习的心,才能在滚滚的洪流中屹立不倒,才可能成功。
最后,套用演讲者的话:我们只有让自己变得更有毅力,才能让我们的孩子变得更有毅力。父母是孩子最好的榜样,努力有毅力的父母才更容易培养出努力有毅力的孩子。
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