中原焦点团队 初16持续原创分享第338天 2020.5.15（农历四月23）周️️️五 约练共124次 本周约练 1 次
刚才听了一节家庭教育公益课，就分享一下笔记吧:
人一生当中一定要学习两样东西，一是人生，二是教育。
对人生无知，人生对我们来讲就是一种惩罚。
懂人生对自己的人生负责，懂教育要对别人的人生负责。
有些人一生疗愈童年，有些人一生享受童年。
人生与教育的四大真相：教育真相、世界真相、智慧真相、改变真相。
前三个真相讲的是塑造人，第四个改变真相讲的是改造人。
八大共性教育包括：境教、离场教育、在场教育、身教、言教、三观、志向、爱的教育。
每一项都是对人生影响重大的教育关键核心。
不要竞争起跑线而是要竞争高度。
我们看到的真相不一定是真正的真相，有可能是我们被教育的结果。
如果他不改变。你怎么活？你怎么活，他才改变。
从黑暗变光明-我改变不了你的性格，我就改变你的情绪。
如果我们懂得组合信息源来刺激孩子，我们就可以设计孩子的认知模式，反应模式，价值观，思维方式，性格模式。
父母要有知有觉，让孩子不知不觉的长大。
这个世界存在着不同的世界，而不同的世界又组成了一个相同的世界。
如果我们懂得世界的真相，我们就可以把世界当成拼图来玩，抽取出世界中美好的部分。组合拼出孩子的新世界，让孩子就能跳出他的出生地域限制。设计孩子进入我们所期望的美好世界里。
我们要安排好孩子这一生，活在什么样的世界里。
小孩子“心由相生”，大人“相由心生。”
设计完孩子存在的世界，我们要设计她将来会遇见什么人？
跟什么样的人在一起，就会发生什么样的事。
15岁之前是人生剧本的书写阶段，15岁之后是人生的登台演出。
信息组合源+重复强化=深度教育。
我们不但要培养聪明的孩子，还要培养智慧的孩子。
什么样的孩子一生能有贵人？
明理、懂事、安全可靠→_→与敬畏力的培养有关。
孩子的敬畏力与父母在家里有没有“底线文化”有关。
孩子的贵气从敬畏开始，
孩子的力量源于价值肯定。
爱是教育的核心。
一个人不了解生命的真相，生命对我们来说就是一种惩罚。
一个人不了解教育的真相，教育对我们来说也是一种惩罚。
人生就是一个醒来的过程，教育孩子也是一个醒来的过程。
知识不代表孩子有能力，知道是成本，做到是成果。学习是成本，学到是成果。100个知道不如一个小小的做到。
告诉孩子学习很重要，不如我们自己选择持续学习，孩子就在父母身上学会了终身学习的能力喔。
一个长期被监管的孩子，他的人生是无法正常成长的
父母在家要做教育而不是照顾。照顾是保姆的工作，教育是父母的工作。
守护好学霸的四项能力
学霸的第一项能力：独立能力
学霸的第二项能力：自信
学霸的第三项能力：思考能力
学霸的第四项能力：自我控制力
如果父母不懂得如何培养这四项能力，孩子就会变成依赖、不相信息的答案、不思考、不断的拖延。父母出门不放心，在家不省心。父母烦燥，孩子压力大。
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