学会说话

    学会说话真是一门艺术。

    在班级每天都会因为不会好好说话产生矛盾，遇到大度的孩子估计不会计较，但是不好好说话遇到心胸狭隘的孩子，估计又会大动干戈。

    课堂上学习《王戎不取道旁李》，“看道边李树多多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”读到这里你有什么疑问时，此问题一抛出很多小朋友都举手了，我把机会给了一个第一次举手的小朋友，其余小朋友把手放下了，他回答上了，此时小F马上嘟着嘴不高兴了，还说“他把我的答案都抢了。”此时第一次回答问题的小朋友脸红了，或许是因为自己第一次回答，或许是因为被小F说了很尴尬。

      XF这种情况特别常见，这在以往他还要大发雷霆呢，因为不止一个老师告诉过我他的情况。这个被我看在眼里，记在心里。我正在寻找机会告诉他。

机会来了，小F老师教你一句高情商的话想听吗？今天你认为小王抢答了你的问题，如果你能这样说话，他一定会感谢你的，其他小朋友也会觉得你特别有文化，有素养。“哎呀，为你点赞，你和我想的简直一模一样，真是英雄所见略同啊。”“你真是我的高山流水啊，知音，下一次继续积极发言。”听了我这么一说，小王顿时脸上笑开了花，其他小朋友也频频点头，小F脸上有点挂不住了，尴尬的笑一笑。不过我想今后再这样时，他一定会对这事印象深刻。

  教育无小事，除了教给学生知识以外，还要让学生学会说话、学会做事、学会做人。班主任既要成为经师，更要成为人师。