很多时候，孩子手里有东西而我们也碰到熟人小盆友，会让孩子把东西拿出来分享，如果他不愿意，有时候我们会比较强势的引导他去分享，导致分享后他的情绪有时候会低落或者不想再给别人。
今天看了叨叨魏说，孩子不愿意分享，但是没有学会说“不”的能力，导致“被分享”之后情绪不佳。建议可以找个机会，比如故意向他借一下他最喜爱的玩具，发现孩子有些不愿意，就温柔地告诉他：“如果你不想，你有权利跟妈妈说不。这个玩具是属于你的，你能决定分享还是不分享。”
对于孩子的感受，我还是尊重的不够，当孩子表示不愿意的时候，我大多时候会用其他事情或物品为条件引导他作为交换。如果还不同意，偶尔我会说那下次我也不怎样怎样，大多时候他会妥协，这一点要改正。以后要把决定权还给宝贝，同时不能让他觉得得不到的东西可以用威胁的方式得到。
叨叨魏还建议，作为家长可以有意无意地在孩子面前表演一下你是怎么合理拒绝别人的，比如爸爸要跟你借书，你当着孩子的面说：“不好意思哦，这本书我还要读，现在不能借给你。”让孩子在耳濡目染中学会说“不”。
对于叨叨魏说的，通过表演方式，向孩子演示如何拒绝，我以后也是在合适的时候，和家里人一起玩起来，让孩子学会合理拒绝别人。
最后，叨叨魏给了行动建议，就是提前让孩子把家里玩具分类，分为我不愿意分享出去的，和我愿意分享出去的，以后需要分享的时候，教孩子说：“这个玩具我还要玩，不过我有另外一个类似的玩具，可以给你玩。”然后把愿意分享组的玩具给别的小朋友。
玩具分类这件事，还没有和孩子一起做过，从他满三岁开始，基本上都是让他自己放玩具，哪个玩具在哪他都知道，当然大多时候他是没有章法的，待下次打扫卫生的时候，会和孩子一起把分类做起来。
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