文/可馨育儿
宝宝1岁3-4个月训练哪些能力？家长把握时机，教孩子交际之道
一、行走加强训练
宝宝在这个阶段已经能够自由行走了，但是在平衡能力上还是有一点欠缺，特别容易摔倒。可馨育儿说，家长应该对宝宝进行一些加强训练，锻炼宝宝的运动能力。
方法1：父母可以和宝宝一起玩游戏，比如踢皮球等，这些运动可以锻炼宝宝在独立行走中自如地做出各种动作。也可以让宝宝推着婴儿车玩，教宝宝转弯，让宝宝加强练习侧身走。
方法2：父母拉着宝宝的双手，让宝宝慢慢地往后退，多练习几次等宝宝熟练了，就可以只拉一只手后退走，再然后就让宝宝自己独立后退走。当然，父母要在旁边跟着宝宝，指导和鼓励以及夸奖宝宝。
方法3：锻炼宝宝扶着栏杆上楼梯。父母开始先扶着宝宝的腰部，让宝宝两手扶着栏杆上楼梯，不需要太大力气，只要虚扶即可，保证宝宝不受伤就行，然后教宝宝自己上楼梯。
方法4：父母可以在客厅将宝宝一些喜欢的东西放在各个地方，让宝宝去一个一个的捡起来放到小盒子里，宝宝每捡一个，父母就要给予宝宝鼓励和表扬，直到宝宝捡完为止。
另外，还有一些其他游戏能够让宝宝得到锻炼，比如，滚皮球、推小车、绕障碍等，这些都能够培养宝宝的方向控制和身体平衡能力。
二、哭脸笑脸
父母准备一张白纸，在纸上画一个椭圆形，然后在上面画上头发，左右两边画上耳朵，眼睛鼻子都用其他的纸画，并画出哭、笑、生气等不同表情，以变换使用。然后妈妈先给宝宝做示范，用眯起的眼睛、翘起的嘴巴，组合出一个笑脸。接着让宝宝摆，看他摆出什么样的表情。在游戏时，用不同的组合摆出不同的表情。最后让宝宝看着镜子做各种表情，看自己笑、哭、生气的时候是什么样子。这个游戏的目的就是让宝宝通过观察无关的变化，了解人的表情变化，并作出不同的表情来表达情感。
三、情绪交际培养方法
宝宝在一周岁后，他就有了社交生活的需求，因此他开始想要和别的小朋友接触，和他们玩耍。这个时候父母就要把握时机，教宝宝学会与小朋友相处的技巧。
方法1：父母可以经常给宝宝讲小动物分享食物的故事，让宝宝懂得食物应该与大家分享。在宝宝情绪好的时候，给他几块糖果，让宝宝分一些给小朋友。若是宝宝能按照要求去做，父母就可以在旁边给予鼓励和表扬。
方法2：让宝宝学会关心其他小朋友。可以让宝宝模仿妈妈照顾自己的样子去照顾玩具娃娃，用关怀的动作示范，让宝宝学会照料玩具娃娃，并懂得关爱和同情心。如果有其他宝宝哭泣，可以让宝宝过去安抚他，这样，慢慢地宝宝就会体会到关心别人的快乐。
方法3：父母和宝宝可以进行角色扮演，比如准备一些东西让宝宝当售货员，父母当顾客。可以让宝宝问：“你要买什么？”父母可以回答说：“我要买铅笔。”并把手中的纸片递给宝宝，宝宝再将东西拿给大人，接着互换角色，让宝宝当顾客，大人当售货员，进行游戏。这样可以锻炼宝宝的语言表达的能力，在和其他宝宝的交往中，好的语言表达能更获得和其他小朋友相处。
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