文/三月
这段时间因为办理自主实习的相关手续,以及小侄女的打扰,我的学习状态真的很差!
啊啊啊啊啊啊啊啊!三岁的小孩子怎么能那么调皮呢?
学习任务完成情况:
英语
· 英语真题2010年+2011年+2012年的两篇阅读
(2010年和2011年的阅读是按照唐叔的要求边看视频听他讲,边做题的。
听完唐叔对八篇阅读的讲解后,我开始独立做2012年的真题。做完text 1 错了一题,当时真的信心大增!后来又做了text 2错了两道题!顿时就有点泄气了。
唐叔说:要做到知行合一!不能只听懂了解题技巧,还要在做题的时候运用进去!慢一点没有关系,主要是掌握方法。阅读也不是翻译。
所以,我决定改变一下做题策略:做阅读时,把不会的单词圈出来,做完先查单词,然后再做一遍题,之后对答案,看自己错在哪里了?是因为意思不理解,还是逻辑不清晰?最后,再翻译文中的长难句,不再逐字逐句的翻译了。)
· 单词背了2010年~2012年真题中的单词,以及单词书中背到了Unit 8。
政治
. 徐涛强化班课程看到了毛中特11,也就是学完了邓小平理论。
. 1000题,最近没怎么刷……
专业课
· 生态学真题背到了2005年,按照原计划应该背到2009年的……
. 普生的复习进度也比原计划的进度慢……
但今天听唐叔说的一些话,我也有了一些新的思考:我不应该只追求复习的进度,更应该注重对于知识点的理解和记忆。
老柏同学说专业课至少要过四、五遍,但我觉得要是我把每个知识点都记住了,过几遍都不重要。即使最终只过了三遍,但我记住就行了呀!
昨天老柏同学说去年这时候的他每天学习12个小时多,再看看我,每天学习十个小时都是问题!突然就开始慌张了……
![](https://img.haomeiwen.com/i18399575/5b3312e2d823cb43.png)
15号就可以回学校了,有一点点开心。因为回学校就没有任何干扰因素了!
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