我们一直在学习的路上
——《教学PPT的设计和制作》学习有感
在这七月流火的盛夏,我有幸参加了兴成长计划培训班,虽然只听了三节课,培训还在继续,但我现在收获还是颇丰的。给我印象最深的就是梁勇校长的《教学PPT的设计和制作》。
2019-07-31
25日晚六点多,虽然天气依然燥热难耐,但我早早地准备好纸和笔,静静地守候在荧屏前,因为我期待着梁勇校长的精彩讲座。终于开始了,整整一个多小时,我除了边认真听课,边记笔记,还保存了好多讲课截屏。
2019-07-31
原来,PPT的制作,并不像我平时做得那样粗糙:在101教育或是其他网站上下载一些相关的PPT,去掉与自己教学不相符的,增加自己教学需要的内容,即使增加,也无非是找几个漂亮的图案做背景,输入要展示的内容,最后添加点动画效果……梁勇校长提到的“不协调的艺术字,代替备课或讲稿,杂乱的配色,模糊的照片,不相关的图片,多余的剪贴画,看不清的字”七大问题和误区,很不幸,我都无一幸免,为此,我不禁汗颜——这真的是“最熟悉的陌生人”。
2019-07-31
接着,梁勇校长介绍了教学PPT的三大功能:情境创设、化抽象为直观、交互练习;制作PPT的三大步骤;单页PPT设计原则等。这其中又穿插了四个案例进行解析。梁勇校长的讲座精彩实用,理论结合实际,形象生动直观,让我知道了什么是触发器,如何让文本随机消失,如何在Excel表格中涂颜色……这称得上是一节PPT大餐!
2019-07-31
2019-07-31
2019-07-31
2019-07-31
最后的作业,我毫不犹豫地选择了课件修改。面对自己以前的教学课件,有种啼笑皆非的感觉。哎,还是静下心来修改吧!真正做起来,我这种小菜鸟才体会到了“看花容易,绣花难”的滋味,无奈,从头再看一遍。终于,我将自己的课件改得自认为是可以看得上眼了。刚想舒口气,随即又严肃起来,因为我知道:要达到梁校长的要求,还是有一定难度的。不过,我并不会气馁,一定会继续努力学习,争取制作出优质的PPT课件,服务于教学。未来教学路漫漫,吾将上下求索。
2019-07-31
生命不息,学习不止,我们一直在学习的路上!
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