“老司机们”告诉我们的经验智慧，
我们无需再用宝贵的时间去检验。
其实，
我们人人都是从耳朵开始，
来阅读这个世界的。
……
大家好。始于读，专于听，敏于行。欢迎走进《影响孩子一生的朗听教育》。
莫言，大家已经很熟悉了——第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。2012年莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”
读书改变一个人的命运，古今中外都一样。任何一个作家，都是先当读者再成为作家的。
莫言对于阅读是偏爱的。他曾说：“我童年最大的痛苦就是没有书读，书很少，好不容易借到一本就如获至宝。家长反对我读这些没用的‘闲书’，牛羊等待着我去放，我躲起来，不顾后果，用最快的速度阅读。现在回忆起来，就是在那样的情况下，它们的主要情节、主要人物甚至主要人物讲过的一句非常重要的话，至今记忆犹新。这说明童年确实是一个读书的黄金时期，这个时期记忆力特别强，读书的热情特别高，读过了也能够记得住。”
那么，莫言的童年阅读经历是怎样的呢？答案是用耳朵阅读。
莫言说自己之所以能成为一个作家，与二十年用耳朵的阅读密切相关；莫言说自己之所以能持续不断地写作，也是依赖着用耳朵阅读得来的丰富资源。我来给你转述一下。
很多年前，在台北的一次会议上，莫言与几位作家就“童年阅读经验”这样一个题目进行座谈。参加座谈的作家大都是早慧的天才，有的五岁时就看了《三国演义》、《西游记》，有的六岁时就开始阅读《红楼梦》，这让莫言感到惭愧和吃惊，觉得自己是个没有文化的人。轮到他发言时，莫言骄傲地说：“当你们饱览群书时，我也在阅读；但你们阅读是用眼睛，我用的是耳朵。”
莫言在发言中提到的所谓“用耳朵阅读”，是指的听书、听故事、听东西。其实，那些用眼睛阅读的作家，从阅读的概念及机理上说，起初也是从听别人说话开始的，也是从声音世界被渡到文字世界的，绝对离不开声音的转化和衔接的，在此不做展开。
童年时期的莫言也是用眼睛阅读过几本书的，由于当时的农村，能找到的书很少，莫言的知识基本上是用耳朵听来的。和很多作家都有一个会讲故事的老祖母一样，莫言也有一个很会讲故事的祖母，像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取最初的文学灵感一样，莫言也从祖母的故事里汲取文学的营养。
他除了有一个会讲故事的老祖母之外，还有一个会讲故事的爷爷，还有一个比他的爷爷更会讲故事的大爷爷。除了他的爷爷奶奶大爷爷之外，村子里凡是上了点岁数的人，都是满肚子的故事，在与他们相处的几十年里，莫言从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。
莫言坦言，他们讲述的故事神秘恐怖，但十分迷人。动植物之间没有明确的界限，甚至许多物品，譬如一根头发，一颗脱落的牙齿，都可以借助某种机会成为精灵。
莫言也坦言，当自己成了作家之后，开始读家乡最会写鬼故事的作家蒲松龄的书，他发现书上的许多故事小时候都听过。
在莫言用耳朵阅读的漫长生涯中，民间戏曲、尤其是故乡那个名叫“茂腔”的小剧种也给了他丰富的滋养。
当然，除了聆听从人的嘴巴里发出的声音，莫言还聆听了大自然的声音，譬如洪水泛滥的声音，植物生长的声音，动物鸣叫的声音……
莫言在不同场合在很多文章里都提到“用耳朵阅读”的问题。用耳朵阅读的岁月，培养起了他与大自然的亲密联系，培养起了他的历史观、道德观，更重要的是培养起了他的想象能力和保持不懈的童心。
另外值得一提的是《用耳朵阅读》这本书，里面收录了莫言在世界不同地方的一些主题演讲，当然也有“用耳朵阅读”这篇文章，如有兴趣，可以仔细拜读一下。
在音频的末尾，我们贴了一小段茂腔，请你欣赏。
感谢你的陪伴，感谢你的耐心聆听。下期见！
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