微言——阅读记录（《终身成长》第四章）
1.知识点
冠军们身上有着明显的成长型思维模式的痕迹，他们认为成功并不是为了确立自身的优越性，而是获得自我提高，为此他们乐此不疲地付出自己最大的努力。哪怕他们并不是天赋性的选手，也不妨碍他们积极学习，不断努力提升自己，最终成长为冠军。
他们还认为挫折并不意味着自己就是个失败者，相反他们认为挫折是一记警钟，可以体现当前存在的问题，激励他们调整方向，继续前行。
正是有了这样的思维模式，他们才能在逆境中不断激励自己，突破自己，也才能在辉煌中继续坚持努力，坚持学习。于他们而言，人生是一条永不停歇的成长之路！
2.描述经验
最近发现孩子也有了固定型思维模式的迹象，哪怕是她最喜欢的画画，她也因为害怕做不好而不想去学了。那天给她报名的时候，她还很开心，但是，在开课的前一天，她突然跟我说，她觉得画画太难了，不想学了。幸好我看了这本书，所以，试着用成长型思维模式的理念去引导她。我告诉她，正是因为难我们才要去学的呀，要是不难谁还会花钱去上课啊，自己在家画不就得了。你想去学画画，不是想让自己画的哪吒更漂亮、更好吗？学那些简单的，那你的哪吒还能变得更好吗？所以，你自己想想，是要学简单的呢，还是难的呢？她选择了要画得更好。
3.行动
面对挫折时，不纠结于事情的成败，而要从中寻找问题，并提出改进方案。
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