【无戒学堂】我家孩子有睡前听故事的习惯。给孩子听小十点电台的故事，在一段时间内，孩子来来去去就要听同一个，无限进行“单曲循环”，听得我耳朵都生茧了，想让她换一个，她就是不愿意。我一直弄不明白这是为什么。。
直到今天在汽车上，孩子玩着玩着就讲起了故事，讲的正是每天晚上在小十点电台听的《勇敢的西瓜兵》，讲得绘声绘色，一字不漏。这可真令我诧异，原来不知不觉间，孩子已经把听到的故事内化于心了。
有语言研究学者研究发现，低龄的孩子喜欢不断的重复。比如反复地听同一首歌，重复地阅读同一本绘本，看到一个动画片，去同一个地方玩耍。
这是因为在这种重复的过程中，会让他们对周围的环境产生安全感，熟悉感。
一、重复是孩子学习的重要途径。
就像我们不会在一夜之间就记住所有邻居或者同事的名字一样，孩子更需要通过反复的看、听、接触、模仿，才能学习，才能掌握新的技能。
幼教专家主张，从孩子一出生就在固定的时间、固定的地方播放固定的音乐，或者跟孩子进行固定的互动游戏，这有助于孩子的智力发育，快速提高他们的认知本领。这是一个积累的过程，就像身体吸收吃进去的食物一样，会在不知不觉间促进孩子的脑部发育，等量变积累到一定程度，就会呈现质的飞跃。
在孩子两岁之前，给孩子重复读少量的几本书，听少量的几首儿歌，比一次提供大量的书和不停的变换儿歌的效果要好得多。
孩子们会对熟悉的事物感到安心，当孩子感觉轻松时，他们吸收知识的能力也较好。孩子通过一遍遍听相同的故事而学到语言技巧，这是一种让孩子沉浸其中的学习方式，而重复听故事就是这种方式的过程。
二、重复有助于孩子建立自信心。
对于幼龄的孩子，想通过一次故事就让他们明白故事中的情节和道理，几乎是不太可能的，相对于他们的智力而言，他们需要反复的去重复做某件事情，才能完全掌握。
然后，随着孩子反复地听故事，他将可以预测故事接下来的情节，这使孩子感到生活中有一小部分是他们可以预料到的，从而产生一种掌控感和自豪感。
最后孩子在反复听的过程中，潜移默化的将故事熟悉于心，在不知不觉之间就可以积累大量的词汇和语感，在某种特定场合的刺激下，容易让他产生联想，能用自己的语言表达出来。
这让他们建立自信，并对听故事产生浓厚的兴趣。
三、重复是最快的学习方法。
我们都知道在一个时间段内专注于一件事情的收获要比同时开展几件事情要高效。
孩子的学习也一样。我们更应该提供一种单纯的学习环境，减少过多信息对孩子的干扰，以造成孩子的分心。
虽然孩子在一段时间内喜欢重复，但当他掌握了某样技巧之后，就会愿意进行另外的尝试。你会发现，学第2个故事用的时间比第1个故事要缩短了好多，这是因为在重复的过程中，孩子已经慢慢掌握了学习的技巧，从而产生了荷花效应，越学越快。
所以当家长的不要过于担心，当孩子喜欢重复的时候就顺着他去吧。
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