好习惯，润泽城南好儿童生态生长

2020秋学期第七周国旗下讲话 张益明

各位老师、同学们：

上午好！今天国旗下讲话的主题是：好习惯，润泽城南好儿童生态生长。

今天我们谈两个好习惯养成：一是扫地，二是整理书包。

首先，给大家宣读一则田校长10月10日发在管理群的工作短信：国庆之后，晚放学时天黑早了。从昨天晚值班情况看，老师主动补差长时间延迟放学现象普遍，有的延时放学后还留有少数学生打扫卫生，导致很晚仍有一些家长在校门前焦急等候而又不准入校，既存有安全隐患又易发生矛盾。再次明确规定，各班卫生工作重在引导保持及提前打扫，晚补结束前须同时完成班级卫生打扫，确保所有学生随老师同时离班不留一个小尾巴，这作为下一周的常规督查重点。请教学处今天将这一要求明确通知到各位教师，今天起行政总值加强督查通报，教学区巡查的C岗管理人员要对延时放学后仍有学生留在班打扫或玩的，下周学习会上严肃批评。辛苦各位，及时查收，带头落实，无需回复！

一屋不扫何以扫天下，我们回顾一下身边的卫生保洁，应该说整体还是好的。但仍然存在一些不正常现象，比如，打扫时间的不确定乃至太随意，目前大多数班级是执行一日两扫，晨读前、晚放学前，存在拖拉、玩耍，甚至“打仗”现象，晨读结束了有时还看到学生在打扫，上面短信提到的天黑了，学生还在班上打扫（玩）。针对这些情况，学校明确要求：两次集中打扫，晨读前、下午阳光体育活动时间，必须保质、提前保洁好。好的班级，大家都不乱丢乱抛，卫生习惯养成很好，甚至不用打扫，我们要朝着这个美好的方向努力！这也是我们本周常规督查的重点，大家共同努力。

接下来谈第二好习惯养成：学会整理书包。我在第二周9月9日值班时发现传达室很“热闹”，什么热闹？同学们打电话很热闹！为什么打电话？什么时间集中？哪些班级打电话的人比较多……当时我在想，就来个生态记载统计吧——电话记载簿应运而生，从9月10日至今约一个月，记载情况如何呢？我粗略统计，一般每天不低于10个电话记载，最高几天分别是9月29日21次、9月30日15次、10月9日25次，传达室保安说这里还不包括晚上放学打电话叫家长来接的情况，电话内容主要集中在作业本、课本、试卷等等，晚上没有整理放到书包里，到学校要的时候就着急了，还得折腾家长去找送来，乃至折腾我们好心的“钱大大”一个班一个班的送，大家不要笑，也不要认为这些都是正常。透过现象看本质，在于这些人没有责任心、没有好习惯！这里还有一种现象，我们老师要注意，打电话的学生有时有集中几个班级的，说明我们的教育要跟上，与家长沟通好，对照班级课表，教学生每天整理好书包，特别是低年级孩子从小养成好习惯，就不会出现“小人背重书包”的现象了；我们同学们要主动学会整理书包，分门别类、按区域放好，有智慧的孩子甚至能“猜到”第二天上课可能存在的“变异”然后做好相应准备，如果是达到这个程度，你的“整理”素养就是最棒的了！希望我们的电话记载会越来越少！一个小小的书包不能整理好，何以能“理”天下呢？

好习惯，能润泽我们城南好儿童生态生长！今天的讲话到此结束，谢谢大家！

2020.10.12