关于研究方向的反思

上午，读了《幼儿园早期阅读与教学》，再一次认识到，在研究的道路上，我们过于注重“我怎么做”却忽略了“孩子怎么学习，怎么成长”。如同课题指导会上专家所说的，你们筛选了适合幼儿阅读的100本书，以为这就是课题研究成果，孰不知，回答如何给孩子选择适合阅读的书籍才是研究要回答的问题，才是研究成果。这是现在的我需要牢牢记住并付诸行动的。

今天，读这本书的时候，凭心而论，作者们的水平实在一般，但却给我了一些启示，比如：家庭对早期阅读的价值，是一个非常值得研究和思考的问题。我们早就知道了家庭对早期阅读的重要性，为了促进家庭阅读，我们采取了很多办法，开展了很多活动，但始终没有回答“是什么”和“为什么”的问题。即：为什么要重视家庭阅读？采取了一系列措施以后，有什么效果？孩子发生了什么变化？家庭阅读读什么，怎么读等等问题都没有认真地思考和回答。

再次提醒自己，未来研究如何促进幼儿早期阅读。