那是我没有教过的

那是我没有教过的

文/燕山书童-曾庆伟

一、捉迷藏吧

在小游园里，我跟大米玩着捉迷藏的游戏，当然，说是捉迷藏，其实只是我走的稍远一点，然后在一个他能找到的地方藏好，是的，是一个让他能够找到的地方，这样他才能享受这个游戏，否则，你给他的就只有焦虑了……

我蹲在了滑梯的下边，看到他兴冲冲地朝我跑了过来，我假装没看到他，把头转向了别处，就在我等他发现我的时候，耳边传来了一阵哭声-是一个小女孩儿，紧接着又是一阵-那是大米……

我快速望向了声音，大概是大米和另一个小女孩儿撞在了一起，小女孩儿和他都倒了……

二、撞到一起

我赶紧跑了过去，小女孩儿的妈妈也跑了过去，此刻的大米哭着，用手拍打着自己，嘴里叫着：“打妹妹！打妹妹！”，我没看到经过，不知道当时到底发生了什么……

小女孩儿的妈妈说：“他俩都在跑，一不小心撞到了一起！”，从结果上看，小女孩儿摔的更严重一些，毕竟她更小一点，于是我跟大米说：“大米，我们把妹妹撞倒了，要说对不起的！”，他哭着，似乎根本没有听到我说的话……

小女孩儿的妈妈说：“两个小朋友都不是故意的，没事啦！”，于是她抱起了小女孩儿走开了……

三、我不知道

我抱着大米，他趴在我的肩膀上，哭声渐渐停了，我问他：“是不是刚刚和妹妹撞到了一起？”，他低声说：“是的！”，“你摔的有点疼”，“是的~”，“现在还疼么？”，“不疼了”，“哦，那就好！”……

“妹妹也摔的很疼，她哭的好厉害~”，他的情绪平复了，我该跟他聊点别的了，“当我们把别人撞倒的时候，我们该怎么办呢？”，大米一脸疑惑的看着我：“爸爸，我不知道~”……

我马上意识到，是啊，我从来没教过他‘应该怎么办’，可我却在事情发生的时候催促他赶紧处理，赶紧道歉，而那一刻的他根本不知道该怎么做，他完全的不知所措。

四、创造游戏

“哦，对啊，爸爸还没告诉过你应该怎么办~那爸爸现在教你吧，我们要先说一声‘对不起’，然后要把他扶起来！”，他似乎明白了，“那我们现在来个游戏吧，假装你把我撞到了”……他对游戏是很有兴趣的，于是很成功的演绎了一遍。

正在这时，那个小女孩儿和妈妈又一次经过我们身边，我又一次大声的跟他们说了一声：“对不起！”……

此后的几天里，大米时不时的就跟我说：“爸爸，你蹲在那里，假装我把你撞倒啊”……