非常有幸参与了近两日的家庭教育的课程学习，与在场近300位妈妈级的人物一起学习，对于育儿教育方面我不能感同身受的去理解但能从中看到自己作为孩子时的影子，以及看到了原生家庭和夫妻关系对整个亲子教育的影响。
一切未被疗愈的都会传给下一代，你真的做好为人父母的准备了吗？
参与这次课程， 让我震惊的是，竟然有这么多的家长以及孩子身上有各种形形色色的成长教育问题，孩子不听话、走极端、严重的甚至走上了犯罪的道路，孩子本身没有对错，错的是当下父母不正确的教育方式，一切未被疗愈的都会传给孩子。在教育孩子之前我们应该反省下自己是否已经拥有了教育孩子的资格以及能力。
一切未被疗愈的都会传给下一代，你真的做好为人父母的准备了吗？
下面我就简单分享下这次课程学习我所收获的三点：一是自我价值的实现，二是情绪的接纳，三是亲子教育，这三点我是仅仅站在我个人立场依据自身生活阅历的个人感受，算不上标榜，但却是通过此次课程真正触动我内心并影响我今后生活的。
一．自我价值的实现
自我价值顾名思义是自己对自己价值的主观评价。当你自我价值感高的时候就不会轻易受到他人言语的影响，相反当你自我价值感低的时候自己很容易受到他人语言的刺激，变得玻璃心，自尊心薄弱，整个人自然也就变得不自信了。
这也就引申出来了自尊和自信的概念，世上没有不信心的人只有不自信的事情，不自信是因为能力不够，我们不可能每件事都能做的很完美，但总有能让你感到自信的事情，允许自己不够完美，但也可以通过不断做事情来提高自己的自信。说一个人有自尊心可以举这样一个简单的例子“我不会唱歌，但我并不觉得这是一个丢脸事情”没有自尊心的人会把精力放在自己的缺点上，而有自尊心的人不会因为一个缺点而否定了整个人的自我价值。
讲到这，自信、自尊和自我价值的关系就清楚了，一个很自信的人内心深处一定是自我价值感很强的人，自我价值感强面对事情就不会玻璃心自尊心就不会轻易受到伤害，自然也不会轻易的自我否定失去自信心。所以增强自我价值感是很重要也很必要的事情，具体怎么提升就要看自己啦，希望每个人都能找到实现自我价值的事情，从而继续去实现人生价值。
二、情绪的接纳
喜、怒、哀、怨、痛…这些情绪都是我们人身体的一部分，人有七情六欲拥有情绪是很正常的，面对情绪人之所以痛苦是因为人们总是妄想与这些情绪对抗，而现实是我们往往被情绪打败为情绪所控制，既然我们不能打败这些情绪那我们又该如何与这些情绪相处呢，其实我们只要做到一点就够了，那就是接纳自己的情绪，允许自己有各种情绪的发生，但是也要学会管理。
何为接纳自己的情绪，那就是“当你感觉愤怒的时候，告诉自己愤怒是可以的”“当你感觉委屈的时候告诉自己委屈是可以的”“当您感觉痛苦的时候告诉自己痛苦是可以的”这就是接纳自己的情绪，允许自己有各种情绪的发生，当你允许这种情绪存在的时候你也就找到了释放这种情绪的方式，比如说去运动去找朋友倾诉等等，最后这些情绪也就释放了。
三．亲子教育
一个人的能力任何时候培养都来得及，但当一个人的思维固化，这一辈子就完了。
面对亲子教育我们应该奉行这三个思维
1.成长比成功更重要
2.幸福比优秀更重要
3.人比事更重要
为什么说要奉行这三个思维，因为很多表面有优秀成绩的人由于心理的不健全而失去了整个人生。比如91年的卢刚事件，就读于美国荷兰大学的中国博士留学生卢刚由于没有获得最高奖学金受情绪挑拨枪杀5人最后自己也当场饮弹自尽，还有04年的马加爵事件，由于脆弱的自尊心，在云大宿舍连杀四人。相反高一就早早辍学的韩寒却成为中国著名的导演、作家以及赛车手。韩寒说他一切的动力源泉都来自父亲对他无条件的爱，韩寒虽然没有很好的优异成绩，但他的整个人生是幸福的。这些都是活生生的例子，拥有再高的学习成绩心理成绩不合格一样难以获得幸福的人生。
教育孩子最好的出路就是“父母好好学习，孩子天天向上”。
一切未被疗愈的都会传给下一代，你真的做好为人父母的准备了吗？
“有的人25岁就死了只是到了75岁才埋”这是美国政治家、科学家富兰克林的一句名言。这里所谓的“死”是指激情的褪去、梦想的幻灭，是指精神的死去和你内心那份力量的褪去。让内在的自己变得更有价值，不要轻易让外界浇灭你心中的那份力量和激情，更加自信的拥有自己的人生，用生命影响生命，才能更好的延续下一代，做合格的父母。
一切未被疗愈的都会传给下一代，你真的做好为人父母的准备了吗？
网友评论