学生背古诗需要一个个检查，如果放给学生去查，往往有钻空子的人。
还是要加强思想教育，让他们知道不是给老师学的，是给自己学的，背过诗是最基本的学习方法。
复习和讲新课差不多。
听了一节历史课。
春秋时代第一个冒出的强国，其实就是郑国，甚至还有关于郑庄公是春秋第一任霸主的说法。《春秋·左传》一上来也给郑国很多笔墨，所以刘勃说，如果按照武侠小说的写法，郑国出场就很华丽，肯定应该是整本书的主角了——但事实上并不是，郑国一度确实很强，但衰败得也很快，这一方面和它后面几任国君自己作死有关，但另一方面也和它所处的地理位置有关，这一点，我们放到后面一起讲。
因为高开低走，所以到中后期就没有存在感的郑国给后世留下的印象并不是最深刻的，除了《古文观止》的开篇《郑伯克段于鄢》，还有就是郑国人重商的印象了。可能有的人会问：什么？郑国人善于经商？我怎么不知道？别急，你想想几个著名的成语，比如“郑人买履”，说一个郑国人去买鞋，却不知道用自己的脚去试试鞋的大小；比如“买椟还珠”，说郑国人买了个木盒子得意洋洋，却不要里面的珍珠；还比如“弦高犒师”，说郑国商人弦高半路遇见准备突袭郑国的秦国军队，就冒充郑国使者给了秦军一批犒赏品，秦军以为郑国早有准备，就撤军了。
你看？是不是都和郑国的商业有关？这三个成语的典故，前两个出自《韩非子》，后一个出自《左传》，可见郑国商业发达，当时世人还是达成共识的。
有个学生很喜欢历史，明天可以和他聊聊春秋。
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