石德玲,是淮南十一中一名外语教师，工作以来，任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，用爱的和弦，奏出美的乐章，经常利用业余时间，积极参加社会实践活动，积极向上,热心公益服务，参与和关注社会公益事业，以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情任劳任怨，实现自我价值。
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石德玲发现后进生是学校的难点问题，每个班都会有一两个后进生，而这些后进生大多数都是经济比较困难，父母离异的家庭中的孩子或是留守儿童，他们需要老师的温暖和关爱。
作为一名英语教师，同时也是一名班主任，石德玲老师经常找他们聊天，给他们面对挫折，战胜困难的信心和力量，找出他们的闪光点，在全体学生面前给予肯定和鼓励，让他们找回自信。
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与家长及时沟通，让家长多陪陪孩子，多关心孩子，多赏识孩子。看到他们进步了，健康快乐起来，石老师的脸上总会洋溢出幸福的微笑，她常说“不要让一个学生掉队这是我的责任。”
为了帮助留守儿童，石德玲让学习能力强的学生加入志愿者协会，和一些留守儿童结对子，一对一帮扶，效果很显著。经过一年多的努力，志愿者队伍越来越壮大，受益的留守儿童也越来越多。
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学生的学习提高了，但仍有一些问题让她担忧，有一部分留守儿童，他们周一到周五住校，一到周末学校不上课，他们就得回家，但回到家里也没人，看起来很孤独。
于是，她就组织一部分青年志愿者，利用周末休息时间去这些学生家里，帮他们烧饭，陪他们聊天。并向学校领导申请组织了一个“小红帽留守儿童之家”，把这些孩子聚在一起过周末。让他们时时刻刻感受到家的温暖。
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这些只是石德玲志愿服务的一部分，在志愿者服务期间,她充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务,更认识到当代一名教师的未来奋斗目标,为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪，促使自己为我国的青年志愿者事业和未来做出更大的贡献。
在叮当尚学互联网公益平台上有很多像石德玲老师一样的爱心人士，他们无私贡献，帮助了一个又一个孩子。同时，我们也希望有更多爱心人士加入我们，星星之火可以燎原，为孩子们加油!
最后，特别感谢长沙鸿运达公司喻胜强先生对平台雷有金同学的捐助，让他能重返校园继续学业，同时喻胜强先生也希望雷友金同学未来能努力学习，成为一个对社会有用的人。
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